六年级人教版期末复习要点.docxVIP

六年级人教版期末复习要点

一、教学内容

本节课为人教版六年级数学期末复习课，主要复习第四单元《分数的乘法和除法》以及第五单元《百分数》的相关内容。具体包括分数乘法、分数除法、百分数的意义、百分数的计算等。

二、教学目标

1.使学生掌握分数乘法和除法的运算方法，能够灵活运用分数乘除法解决实际问题。

2.帮助学生理解百分数的意义，掌握百分数的计算方法，能够正确运用百分数描述数据。

3.培养学生的逻辑思维能力，提高学生的数学素养。

三、教学难点与重点

重点：分数乘法和除法的运算方法，百分数的意义和计算方法。

难点：分数乘除法在实际问题中的应用，百分数在数据分析中的运用。

四、教具与学具准备

教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备

学具：练习本、铅笔、橡皮、三角板、计算器

五、教学过程

1.实践情景引入：展示商店促销海报，让学生观察并说出促销商品的折扣力度。

2.复习分数乘法：讲解分数乘法的运算方法，举例说明分数乘法在实际问题中的应用。

3.复习分数除法：讲解分数除法的运算方法，举例说明分数除法在实际问题中的应用。

4.复习百分数：讲解百分数的意义，举例说明百分数在数据分析中的应用。

5.练习：学生自主完成练习本上的相关题目，教师巡回指导。

六、板书设计

板书内容：

分数乘法：a/b×c/d=(ac)/(bd)

分数除法：a/b÷c/d=a/b×d/c

百分数：百分数=实际数值÷总数值×100%

七、作业设计

1.完成练习本上的相关题目。

2.请举例说明分数乘除法在实际问题中的应用。

3.请举例说明百分数在数据分析中的应用。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：

本节课通过复习分数乘除法和百分数的相关内容，使学生巩固了所学知识，能够灵活运用分数乘除法解决实际问题，理解百分数的意义，掌握百分数的计算方法。但在教学过程中，对于分数乘除法在实际问题中的应用和百分数在数据分析中的运用，学生掌握程度不够熟练，需要在今后的教学中加强训练。

拓展延伸：

请学生收集生活中的百分数，如商品折扣、考试成绩等，下节课分享并解释其意义。

重点和难点解析

一、教学内容细节

本节课为人教版六年级数学期末复习课，主要复习第四单元《分数的乘法和除法》以及第五单元《百分数》的相关内容。具体包括分数乘法、分数除法、百分数的意义、百分数的计算等。在分数乘法中，需重点关注“同分母分数相乘”和“异分母分数相乘”的运算方法；在分数除法中，需重点关注“除以一个不等于0的整数，等于乘这个整数的倒数”的运算方法；在百分数中，需重点关注“百分数的意义”和“百分数的计算方法”。

二、教学目标细节

1.使学生掌握分数乘法和除法的运算方法，能够灵活运用分数乘除法解决实际问题。例如，让学生计算购物时商品的折扣金额、分数化的考试成绩等实际问题。

2.帮助学生理解百分数的意义，掌握百分数的计算方法，能够正确运用百分数描述数据。例如，让学生分析某班级语文、数学、英语成绩的分布情况，并用百分数描述各科成绩的优良率。

3.培养学生的逻辑思维能力，提高学生的数学素养。例如，通过讲解分数乘除法和百分数在实际问题中的应用，引导学生学会用数学的眼光观察和分析问题。

三、教学难点与重点细节

重点：分数乘法和除法的运算方法，百分数的意义和计算方法。

难点：分数乘除法在实际问题中的应用，百分数在数据分析中的运用。

四、教具与学具准备细节

教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备

学具：练习本、铅笔、橡皮、三角板、计算器

五、教学过程细节

1.实践情景引入：展示商店促销海报，让学生观察并说出促销商品的折扣力度。如：“某商场正在进行促销活动，一件原价为200元的衣服，现在打8折出售，请问现价是多少元？”

2.复习分数乘法：讲解同分母分数相乘和异分母分数相乘的运算方法。举例说明分数乘法在实际问题中的应用。如：“小明有2/3千克苹果，他想把苹果平均分给3个朋友，每个朋友能分到多少千克苹果？”

3.复习分数除法：讲解除以一个不等于0的整数，等于乘这个整数的倒数的运算方法。举例说明分数除法在实际问题中的应用。如：“小华有5/6千克香蕉，他想把香蕉平均分给6个朋友，每个朋友能分到多少千克香蕉？”

4.复习百分数：讲解百分数的意义，如“百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数”。讲解百分数的计算方法，如“求一个数的百分之几，等于这个数乘以百分数的数值”。举例说明百分数在数据分析中的应用。如：“某班级有40名学生，其中有20名同学参加了数学竞赛，请问参加数学竞赛的学生占总人数的百分之几？”

5.练习：学生自主完成练习本上的相关题目，教师巡回指导。如：“计算下列分数的乘积和商：（1）2/3×4/5；（2）5/6÷2/3；（3）80%的3/4是多少？”

七、板书设计细节

板书