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人教版去年树的课件讲解

一、教学内容

本节课的教学内容选自人教版教材，具体为《去年的树》。本篇文章主要讲述了一棵大树为了给人们提供光明，不惜牺牲自己，变成了一盏路灯，继续用生命照亮别人的故事。文章通过树和鸟儿之间的对话，展示了树无私奉献的精神，教育学生学习树的高尚品质。

二、教学目标

1.学生能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。

2.学生能联系生活实际，理解课文中的重点词语，体会树无私奉献的精神。

3.学生能仿照课文句子，发挥想象，编写类似的句子。

三、教学难点与重点

重点：学生能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。

难点：学生能联系生活实际，理解课文中的重点词语，体会树无私奉献的精神。

四、教具与学具准备

教具：PPT、课件、黑板、粉笔

学具：课本、练习本、文具

五、教学过程

1.情境导入：教师播放课件，展示一幅美丽的树林画面，引导学生说出自己见过的树。

2.自主学习：学生自读课文，理解课文大意，体会树无私奉献的精神。

3.合作交流：学生分组讨论，分享自己最喜欢的课文句子，并说明理由。

4.教师讲解：教师引导学生理解课文中的重点词语，如“牺牲”、“无私奉献”等，并讲解课文中的对话。

5.随堂练习：教师出示练习题，学生独立完成，检测学习效果。

六、板书设计

去年的树

树——牺牲自己，无私奉献

鸟儿——珍惜友谊，守信承诺

七、作业设计

1.请用课文中的句子，描述一棵你喜欢的树。

答案：我喜欢那棵高大的橡树，它的叶子像小小的手掌，夏天为我们遮阳，秋天为我们带来美丽的景色。

2.请发挥想象，编写一个关于树和鸟儿之间的对话。

答案：树：鸟儿朋友，你要离开我去寻找新的家园了吗？

鸟儿：是的，树朋友。我不得不离开你，但我永远不会忘记我们的友谊。我会找到一个新的家，然后回来探望你。

树：鸟儿朋友，祝你一切顺利。记住，无论你走到哪里，我都会在这里为你守候。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过讲解《去年的树》这篇课文，学生了解了树无私奉献的精神，体会到了友谊的珍贵。在教学过程中，学生积极参与，课堂气氛活跃。通过随堂练习，大部分学生能正确理解课文内容。

在课后，学生可以通过观察周围的树木，了解更多关于树的知识，并尝试写一篇关于树木的作文。学生还可以参加植树活动，亲身体验保护环境的重要性，将课文中的精神付诸实践。

重点和难点解析

一、教学内容中的重点细节

1.课文主题：《去年的树》讲述了一棵大树为了给人们提供光明，不惜牺牲自己，变成了一盏路灯，继续用生命照亮别人的故事。这个主题是教学内容的重点，它展示了树无私奉献的精神，是本节课想要传达的核心价值观。

2.课文对话：课文中树和鸟儿之间的对话是教学内容的重点。这些对话是课文情节发展的关键，也是展示树无私奉献精神的载体。

二、教学过程中的重点细节

1.情境导入：教师播放课件，展示一幅美丽的树林画面，引导学生说出自己见过的树。这个环节是教学过程的重点，通过情境导入，可以激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地进入学习状态。

2.自主学习：学生自读课文，理解课文大意，体会树无私奉献的精神。这个环节是教学过程的重点，通过自主学习，学生可以对课文内容有一个初步的理解，为后续的深入学习和讨论打下基础。

3.合作交流：学生分组讨论，分享自己最喜欢的课文句子，并说明理由。这个环节是教学过程的重点，通过合作交流，学生可以深入理解课文内容，提高他们的口头表达能力和合作能力。

三、作业设计中的重点细节

1.描述一棵你喜欢的树：这个作业题目是教学内容的重点，通过描述自己喜欢的树，学生可以进一步理解和体会课文中树无私奉献的精神。

2.编写一个关于树和鸟儿之间的对话：这个作业题目是教学内容的重点，通过编写对话，学生可以深入理解课文中的对话，提高他们的创造力和表达能力。

四、板书设计中的重点细节

板书设计中的重点是去年树的故事梗概，包括树的牺牲和无私奉献，以及鸟儿的珍惜友谊和守信承诺。这些是板书设计的重点，因为它们能够简洁明了地展示课文的主要内容。

五、课后反思及拓展延伸中的重点细节

1.观察周围的树木：这个拓展延伸活动是教学内容的重点，通过观察周围的树木，学生可以进一步了解树的知识，加深对课文内容的理解。

2.参加植树活动：这个拓展延伸活动是教学内容的重点，通过参加植树活动，学生可以亲身体验保护环境的重要性，将课文中的精神付诸实践。

本节课程教学技巧和窍门

1.语言语调：在讲解课文时，教师应使用生动、富有感染力的语言，并根据情节的起伏变化语调，以吸引学生的注意力，增强课堂的趣味性。

2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行，同时也要注意留出时间让学生自主学习和思考。

3.课堂提问：通过提问引导学生积极参与课堂讨论，激发他们的思维，帮助他们更好地