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10.2 滋养心灵 课件-道德与法治七年级上册.pptx

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;;;自主学习;

;;;每年的5月25日,是全国大中学生心理健康日。“5·25的谐音为“我爱我”,提醒大、中学生要“珍惜生命,关爱自己”。

它的核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

;你的心理健康吗?

;上了初中后,作业越来越多,也越深越难,小明在面对学业压力时,学会了通过深呼吸、写日记等方式进行自我调节。这些简单的技巧帮助他有效缓解了焦虑情绪,保持了良好的心理状态。;生活观察;5、增强生命韧性的方法?

;含义:是一种良好而持续的心理状态。

表现:具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。

;4.如何“保持心理健康”?;保持心理健康的小妙招:;请替换文字内容;一段钱伟长先生刻苦攻读的视频;;;知识总结;;;;10.2滋养心灵;(2024·江苏扬州·中考真题)“哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。”游泳运动员张雨霏在比赛失利后,认识到与他人的差距,改变技术,选择从零开始,经过刻苦磨砺涅槃重生。这启示我们()

①战胜挫折,迎难而上②磨砺意志,增强韧性③特立独行,我行我素④充盈生命,拒绝冷漠A.①②B.①④

C.②③D.③④;(2024·江苏扬州·中考真题)2023年12月,教育部决定全面实施学校美育浸润行动,将美育融入教育教学活动各环节,潜移默化地彰显育人实效。下列有利于养护青少年精神的学校美育活动是()

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