2021-2022教科版(2017)小学科学四年级上册教学计划及进度表(附课文目录)(新教材).pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2021-2022新教科版小学科学四年级上册教学计划及进度表

课文目录

第一单元声音第三单元运动和力

1.听听声音1.让小车运动起来

2.声音是怎样产生的2.用气球驱动小车

3.声音是怎样传播的3.用橡皮筋驱动小车

4.我们是怎样听到声音的4.弹簧测力计

5.声音的强与弱5.运动与摩擦力

6.声音的高与低6.运动的小车

7.让弦发出高低不同的声音7.设计制作小车（一）

8.制作我的小乐器8.设计制作小车（二）

第二单元呼吸与消化

1.感受我们的呼吸

2.呼吸与健康生活

3.测量肺活量

4.一天的食物

5.食物中的营养

6.营养要均衡

7.食物在口腔里的变化

8.食物在身体里的旅行

教学计划

一、学情分析

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

通过三年科学学习，学生对科学课产生了浓厚的兴趣，

求知欲和参与科学活动的愿望明显增强，学生的观察与

描述能力有了明显的发展，在进行观察、记录、实验、

交流等一系列活动时，学生的合作意识和合作能力也得

到培养。受年龄的限制，学生的思维依旧处于形象思维

阶段，抽象概括和语言表达能力仍然比较弱，教师的指

导和帮助仍然非常重要。教师还要注重观察、记录方法

的示范和引导，注重提供语言表达的范例。

学生已能初步控制自己的情感和行为，但还有不稳定

的现象，自制力还不强，意志力较差，遇事很容易冲动，

活动的自觉性和持久性都比较差，且常与兴趣密切相关。

另外，他们精力旺盛、活泼好动，具有好奇、好动等特

点，在活动过程中需要通过不断巡视来关注学生的观察

体验进展，用学生喜欢的形式来促进学生更好地开展观

察、体验等活动。

二、教材分析

1．整体情况

四年级上册教科书由“声音”“呼吸与消化”和“运

动和力”三个单元组成。每个单元各有8个教学内容，

共计24个教学内容。完成一个单元的教学需10课时左

右，预计一学期共需30课时。