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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

《假如我是孩子》师德演讲稿

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《假如我是孩子》。

假如我是孩子，我会怎么看待我的老师呢？我想，我会有以下几种感

受：

首先，我会感激我的老师。因为我的老师是我的启蒙者，我的引路人，

我的知识传授者。我的老师用心教育我，关心我，鼓励我，陪伴我成

长。我的老师不仅教给我知识，还教给我做人的道理，培养我的品德，

塑造我的性格。我的老师是我生命中最重要的人之一，没有他们，就

没有今天的我。

其次，我会尊敬我的老师。因为我的老师是我的榜样，我的导师，我

的智慧之源。我的老师有着丰富的知识，广博的视野，深厚的修养。

我的老师有着高尚的品格，正直的作风，热情的态度。我的老师有着

敬业的精神，创新的思维，奉献的情怀。我的老师值得我学习，效仿，

崇敬。

再次，我会信任我的老师。因为我的老师是我的朋友，我的伙伴，我

的倾听者。我的老师了解我，支持我，理解我。当我遇到困难时，他

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

们会给我指导；当我遇到挫折时，他们会给我安慰；当我遇到疑惑时，

他们会给我解答；当我遇到快乐时，他们会给我分享。我的老师与我

同甘共苦，与我心灵相通。

最后，我会爱戴我的老师。因为我的老师是我的亲人，我的贵人，我

的恩人。我的老师对我无私无畏，对我无微不至。他们为了我们的成

长付出了很多努力和汗水；他们为了我们的未来牺牲了很多时间和精

力；他们为了我们的幸福祝福了很多祝愿和祝福。他们对我们的爱不

求回报，不计较得失。他们对我们的爱是最真挚的爱。

假如我是孩子，这就是我对我的老师的感受。而现在作为一名即将走

上讲台的教师，在这里，请允许我向所有曾经教过我们和正在教育我

们的老师致以最崇高的敬意和最深切的感谢！也请允许我向所有即将

成为我们同行和未来合作伙伴的同学们发出最真诚的祝福和最美好

的期待！

我们都知道，“三尺讲台三寸舌”，“一日为师终身为父”。作为一名教

师，在教书育人的过程中，我们不仅要传授知识，还要传播文明，传

递正能量，传承文化。我们不仅要教给学生应试的技巧，还要教给学

生生活的智慧，教给学生做人的艺术，教给学生成才的方法。我们不

仅要关注学生的分数，还要关注学生的心理，关注学生的个性，关注

学生的发展。我们不仅要做学生的老师，还要做学生的朋友，做学生

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

的亲人，做学生的恩人。

作为一名教师，我们要有高尚的师德。我们要以身作则，言传身教，

为人师表。我们要爱岗敬业，勤奋进取，不断创新。我们要尊重学生，

平等对待，因材施教。我们要关爱学生，耐心细致，激发潜能。我们

要用真诚的爱心去感染每一个孩子，用无私的奉献去培养每一个孩

子，用无限的希望去鼓励每一个孩子。

作为一名教师，我们要有崇高的使命感。我们要牢记自己肩负着培养

祖国未来建设者和接班人的重任。我们要用自己的智慧和汗水去浇灌

每一颗幼苗，用自己的知识和能力去引领每一双眼睛，用自己的信念

和理想去照亮每一颗心灵。我们要让每一个孩子都能在我们的教育下

茁壮成长，让每一个孩子都能在我们的引导下实现梦想。

假如我是孩子，我会这样看待我的老师；而现在我是老师，我会这样

对待我的孩子。我相信，在这个充满挑战和机遇的时代，在这个需要

优秀教师和优质教育的社会，在这个期待我们奉献和贡献的祖国，在

这个属于我们和属于孩子们的舞台上，只要我们有着崇