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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2024年教学教师培训心得体会(16篇)
教学教师培训心得体会(16篇)
教学教师培训心得体会(精选16篇)
教学教师培训心得体会篇1
今年很有幸能参加新教师培训,理论培训虽然只有短短几天时间,在
这几天时间里我获益匪浅,十分有助于我今后的成长。就拿其中一点来说,
怎样才能成为一名好教师呢?简单来说一名好教师应该做到“六好”:好
品德、好本事、好谋划、好态度、好心气、好身体。
俗话说“十年树木,百年树人”,教师最主要的职责就是教书育人,
教育的过程就是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程,教师在这一过
程中的作用是非常巨大的。《中庸》里说:“自诚明,谓之性;自明诚,谓
之教。”《苟子·修身》中有“以善先人者谓之教”的论述。《说文解子》中
解释说“教,上所施,下所效也”。教师是学生学习的典范,尤其是小学
生,他们的心智发展还不成熟,无法正确的判断是非,教师与父母成了他
们学习的最直接的榜样,因此作为任何一名教师都应以身作则,拥有好品
德,增强对学生的德育教育,学生在教师的潜移默化下,健康快乐地学习、
生活,良好的道德品质由此生成。爱因斯坦说:“如果一个人忘掉了他在
学校里所学到的每一样,那么留下来的就是教育。”可见,教育是一种潜
在的影响力。因此,我们说教育是一种过程,引领学生从无知走向有知,
从无能走向有能,而教师则是重要的引领者。
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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2024年教学教师培训心得体会(16篇)
其次是好本事,韩愈曾说:“师者,传道授业解惑也。”教师在给学
生传道的同时,还应授业解惑,所以教师应秉承终生学习的原则,不断提
高自身素养,这样才能更好的教育学生,而不是“误人子弟”,造成教育
悲剧。如今一些中小学教师在专业知识的质和量上存在着问题,专业知识
不够扎实,知识是零碎的堆积形不成系统等问题的存在直接地影响着学生
的全面发展,间接地影响着社会的和谐发展。提高专业知识最有效的途径
就是学习,教师应充分认识读书的作用,读书不仅可以长学问,拓宽视野,
还可以提高自身水平,增强本领,除此之外还可以帮助我们脱俗气、宽胸
怀。
好谋划,在教师的角度来说是指教师管理学生应有自己独特而有效的
方式,在这方面魏书生老师有许多值得我们学习的地方。他秉承“以人为
本”的管理思想和“以法治班”的管理思想。关于管理,魏书生老师说他
一靠民主,二靠科学。的确,魏书生老师在管理中采用的“民主”管理的
策略和以“法”管理的方法是他班级管理中最鲜明的特征之一,也是他管
理思想中最具价值的认识之一,其实质是现代管理思想中的“人本”观念
和“法制”思想。魏书生老师借鉴吸收了企业管理中先进的管理思想,并
把它结合运用到了班级管理实践中去,从而为班级管理开辟出一条崭新的
思路,并且获得了管理的成功。“民主”管理提高了学生对管理活动的认
识,最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理,投
入管理的问题,以“以法治班使班级管理形成制度化,走向了自动化;二
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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2024年教学教师培训心得体会(16篇)
者结合,不仅没有损伤被管理者的积极性,还在一定程度上极大地解放了
学生的个性与创造性,使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转,达到了
理想的管理效果。
教师还应有好态度,教师的态度主要指教师对学生
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