部编人教版语文七年级上册第4课 《古代诗歌四首》考点精析：诗歌抒情方式.pdfVIP

考点精析：诗歌抒情方式

考点一：咏志诗

（1）考点解析：咏志诗是通过对独特的事物的赞赏，来表达自己的精神品质

或理想。咏志诗的特点在于托物言志，会有以物、借物来抒发志向、理想的参照

物或手法。

（2）例题验证

阅读古诗文，回答下列各题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

这首诗的最后两句抒发了诗人怎样的思想感情？

（3）例题解析：答案：表现了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节。

解析：本诗通过对自己身世的叙述，表达了作者对自己身世飘零，国家败亡

的痛心，体现了他慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的

人生观。可抓住诗句中“谁无死”、“丹心”、“汗青”等词语来理解与把握主

题思想。

类题解题技巧：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如

果没有找到，就要注意结合整首诗的主要内容、主题思想来分析。

考点二：羁旅诗

（1）考点解析：羁旅诗又称为记行诗、行旅诗，是指诗人因各种原因远离

家国，用诗歌的形式反映客居异乡的艰难、漂泊无定的辛苦并引发对亲人的思念，

对故乡的思归，对自我人生如寄处境的感慨等内容的诗歌。羁旅诗的创作手法除

了使用惯常的“借景抒情”、“虚实结合”、“渲染”等表达技巧外，还有乐景

衬哀情，侧面落笔。

（2）例题验证

古诗鉴赏

商山早行

温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

（1）发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”这

两句诗所展现的画面。

（2）这首诗抒发了作者怎样的情感？

（3）例题解析答案：

（1）鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉；足迹凌乱，木板桥覆盖着早春

的寒霜。

（2）抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意

解析：（1）本题考查诗歌画面的描述，不能等同于翻译，要加入个人的联

想和想象。“鸡声茅店月，人迹板桥霜”鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉；

足迹凌乱，木板桥覆盖着早春的寒霜。

（2）本题考查的重点是在通读全诗的前提下，结合具体诗句理解作者的思

想情感。此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和

浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失意和无奈

类题解题技巧：解答此类题目，要悉知写作背景，熟知词的内容大意，抓住

景物描写理解诗人的思想情感。

考点三：诗歌抒情方式

（1）考点解析：诗歌抒情方式通常有如下几种：（1）直抒胸臆。这是直接

对有关人物、事件、场景和环境表明爱憎喜怒态度的抒情方式。（2）借景抒情。

即诗人把自己所要抒发的感情，表达的思想寄寓在景物当中，通过描写景物（声

光色态、动静虚实）来抒发。（3）叙事抒情。有些诗歌选取生活中一些细节、

场景、片断和事件来抒情达意，品读此类诗歌要洞幽发微，体情察意。（4）托

物言志。诗人借自然界中的某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感，诗中

的物带有了人格化的色彩。（5）借古讽今。这是咏史诗常用的手法，借历史上

的事件来讽喻当朝。（6）用典抒情。借用典故来抒发自己的感情，讽刺时事。

（2）例题验证阅读下面古诗，回答问题。

余干旅舍①

刘长卿

摇落暮天迥②，丹枫③霜叶稀。

孤城向水闲，独