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创意思维在英语写作中的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨创意思维在英语写作中的培养策略，分析其对学生写作能力提升的重要性。通过列举两个方面的具体问题，本文提出了针对性的解决措施，以期为英语写作教学提供有益的参考。

关键词：创意思维；英语写作；培养；教学策略

一、问题的提出

（一）1.学生英语写作缺乏创新意识

在当前的英语写作教学中，许多学生表现出明显的创新意识不足。他们在写作过程中往往遵循固定的模式，缺乏独立思考和创意表达。这种现象主要表现在以下几个方面：

（1）写作内容单一：学生在写作时，往往局限于教材或生活中的常见话题，缺乏对新颖话题的探索和挖掘。

（2）写作结构僵化：学生在组织文章结构时