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高中数学素养评价体系的构建与研究论文
摘要：本文旨在构建高中数学素养评价体系，通过对数学素养内涵的深入分析，提出评价体系构建的原则和方法，以期为高中数学教育改革提供有力支持。本文首先介绍了研究的背景和意义，接着阐述了数学素养评价体系构建的重要性，最后提出了评价体系的具体构建策略。
关键词：高中数学素养；评价体系；构建；研究
一、引言与背景
（一）研究背景
1.数学素养在现代社会的重要性
随着科学技术的飞速发展，数学素养已成为现代社会公民必备的基本素养之一。数学素养不仅体现在对数学知识的掌握，还包括运用数学知识解决实际问题的能力。因此，对高中学生数学素养的评价显得尤为重要。
2.高中数学教育
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