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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

中文Excel应用习题

一．Excel上机操作实验

练习一Ecxel的启动与基本数据输入操作

1.用三种不同的方法启动Excel。

2.熟悉Excel主窗口的主要组成部分，写出应用程序窗口和工作簿窗口的主要组成部分。

3.工作簿文件的管理

（1）新建一个工作簿文件。

（2）将工作簿文件保存在桌面上，文件名为“新建工作簿”。

（3）关闭“新建工作簿”文件。

（4）打开“新建工作簿”文件。

5.在Sheet1中练习基本数据输入操作。见图4-138所示。

ABCDEFG

1学号姓名性别出生日期成绩

2

3

4

图4-138基数据输入操作

（1）输入文字

打开一个工作簿，在Sheet1的单元格区域A1:E1中依次输入“学号”、“姓名”、“性别”、“出

生日期”、“成绩”，在A2:A11中依次输入10个学号值（文本型数据），在B2:B11中依次输入学生

人名，在C2:C11中依次输入男或女。观察文本型数据的默认对齐方式。

（2）输入数字

在E2:E11中依次输入10个成绩（数值自定）。观察数值型数据的默认对齐方式。

（3）日期和时间输入

在D2:D11中依次输入10个出生日期，数据自定。

（4）在F1中输入“星期一”，利用“填充柄”功能在F1：F11中生成序列“星期一、星期二…”

（5）在G1:G2中依次输入“1”、“2”，利用鼠标“填充柄”在G1:G11中生成序列“1、2…

11”。

6．在Sheet2的A1、A2单元格中分别输入100、99.5，然后用鼠标拖拉“填充柄”生成一个

等差序列。

7.在Sheet2的B1中输入100、B2中输入“=B1-0.5”，然后选定B2，再用鼠标拖拉“填充柄”

生成一个等差序列。（“=B1-0.5”中的“=”（等于号）和“-”（减号）全部在英文状态下输入）

8．在Sheet2的C1中输入2，然后用鼠标拖拉选中C1:C20，选“编辑”→“填充”→“系

列”，在对话框的“类型”表框中选“等比序列”，在“步长值”框中填入3，最后单击“确定”

按钮，将生成一个1:3的等比序列。

9．在Sheet2的D1中输入2、、D2中输入“=D1*3”（等于号和乘号，全部在英文状态下输入），

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然后选定D2，再用鼠标拖拉“填充柄”生成一个1:3的等比序列。

10.在“excel选项”→“自定义序列”中添加你的10位同学的名字成序列，然后在工作表的

某一单元格中输入第一位同学的名字，再用鼠标拖拉“填充柄”生成序列。

11．在Sheet2的E2:E10单元格中依次输入1、2、……、9，将它们选定后按下“复制”按钮，

然后选定F1单元格，用鼠标点击“编辑”菜单→“选择性粘贴”命令→“转置”复选框→“确

定”，看看发生了什么？

12*.在Sheet3的A2:A10中依次输入1、2、…、9，在B1:J1中依次输入1、2、…、9，利

用“相对引用”、“绝对引用”和“填充柄”的功能生成一个“九九乘法表”。