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01培训课程的分类02培训课程的层次03培训课程的负责培训课程的设立企业通用培训人才培养企业发展培训营运活动培训人-人力资源管理培训提升训练业务培训财-财务会计物-生产研发行销攻关培训课程的分类培训课程的分类财务会计提升训练营运活动行销攻关培训课程企业发展人力资源生产研发人才培养领导才能培训目标管理培训时间管理培训人际沟通培训管理技巧培训人员培养技巧有效放权培训企业通用培训12人才培养培训-提高技巧0102公司的宗旨,目标和价值观公司的运作原则TQM-全面质量管理西格玛ISO9000,ISO14000等培训安全卫生管理企业通用培训企业发展培训-培养企业文化团队合作的有效性危机管理瓶颈理论绩效管理培训组织变革管理双赢策略改善管理01企业通用培训02营运活动培训-综合素质提升讲师培训技巧培训生产管理专题特训标杆培训超级业务精英特训WTO对企业的影响高效团队共识研讨企业通用培训12提升训练-研讨班人事薪酬管理面试技巧培训人力资源规划组织结构的设计工作分析与工作评价有效激励与情景管理冲突与压力管理业务培训人-人力资源管理培训年度预算规划及控制预算管理及编制成本会计管理实物企业经营节税策略成本分析及财务控制非财务主管的财务管理战略现场降低成本的办法01业务培训02财-财务会计TPM全面生产保养生产现场管理物流管理,库存管理供应商评估采购管理与谈判技巧5S管理实物工厂品质管理,抽样检验评估系统产品试验流程-CQV业务培训物-生产研发市场开发与客户管理行销技巧与销售管理客户应对技巧商业谈判商业社交礼仪双赢谈判技巧行销的产品策略和品牌策略超越价格竞争的思维案例分析业务培训行销攻关培训层次 时间 目的入职培训 0-6个月 知道基层初级培训 6个月-两年 理解中层中级培训 2~5年 应用高层高级培训 4~8年 指导思维撞击-研讨班 5年 创造培训课程的层次215企业通用培训由培训部门负责设计,由经理负责安排业务培训由各个业务部门设计,由经理负责安排研讨班通常由总经理召集,由培训部门进行安排4初级,中级,高级培训由相关部门设计课程,由经理负责安排3入职培训通常由培训部门统一安排培训课程的责任讨论2:实践是让员工成长起来的最好老师。事实上,由经理来“指导”不比让他们自己去实践,并从成功和失败中学到知识来得有效。“实践出真知”要比由一个经理来作一次正式的”培训”课要省钱。讨论3:有效的管理才能是由人的先天能力决定的。无论公司的看法有多乐观,这种才能你是天生要么有要么没有。1没有什么培训能让你从一个糟糕的管理员工的经理变成一个出色的管理员工的经理。2讨论4:工作压力是目前公司面临的唯一最大的一个问题。由于我们每天都有大量的工作要做而资源又有限,培养员工一事正被压到最小限度。事实上,只要每周花几分钟时间在发展你的下属上,就会源源不断出业务成果。讨论5:即使是出于要有效地培养下属的目的,你也没有必要一定要喜欢你手下的人。让他们尊敬你要比让他们对你友好要重要。实际上,与下属太近乎会阻碍你取得你有效管理他们所需的尊敬。1243企业成功的衡量标准企业是否成功是以一百年来算的,世界前500强企业大都超过了一百年十年树木,百年树人,那么以人为本的企业也得用百年来树一个企业如果想做“百年老店”对员工的培养是绝对不能忽视1234培训的价值管理者成功的衡量标准1一个管理者是否成功,要看他的存在前后,企业是否一如既往按良性方向发展下去2朝好的方向发展靠什么呢--就是靠对企业员工一代一代的培养和训练3就是基于这样的认识,成功的管理者才如此重视对员工的培训4培训的价值培训文化的评估了解公司目前的培训文化培训是为了提高业务的有效性上司是最好的培训师根据企业的特点建立培训课程,主要的培训师来自本企业培训不是奖励,也不是什么特殊信号,只是为了提高你的表现培训过程不是评估过程培训的原则培养员工的金科玉律我相信你有巨大的潜力。我完全承诺于对你的培养与发展。DCBA培训文化的建立培训需求的评估培训课程的设立及更新培训师的培养E培训的组织F培训系统的健康维护企业内训系统的范畴表现提升的需求02KSA评估01激励的需求03培训需求的来源分析现状Knowledge 完成工作所需要的信息或事知识
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