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关于班长竞选演讲稿集锦九篇.docVIP

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关于班长竞选演讲稿集锦九篇

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的班长竞选演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班长竞选演讲稿篇1

同学们好,学姐学长好!

我叫戚伟,我要竞选班长一职,下面我先谈谈对班长这个职务的理解。

我认为要成为一名合格的班长,不仅需要很强的交际能力,能和同学们打成一片,而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位,第二位是老师,第三位是自己。学生是教育体系中的主体,我们也不例外,同学们才是班集体的核心,老师是为同学们服务的,而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友,是老师的好助手,班长也是学生,地位和同学们一样的,只是班长也要为同学们服务,要组织各种班级活动,要把同学们的一些新情况反映给老师,也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。在日常生活中,要注意协调同学们之间的关系,维护班集体的团结,曾强班集体的凝聚力和向心力,使这个集体思想统一,行动一致,这样才能保证同学们在一起和睦相处,共同进步。古人说,不能任己意,当悉人之情,不能任己理,当悉人之理,对于班长处理班务来说,这一情一理,都关系到班集体的利益,集体力量大,而个人的能力是有限的,所以班长在组织班级活动中,要充分发扬民主,多听取同学们的意见,两利相权取其重,两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。

同学们已经和我相处一段时间了,相信大多数同学对我的交际能力是认可的。对于工作能力和责任心,我觉得在我以前的所取得的成绩中能体现出来,我在高中三年连任班长职务,所以我对自己的工作能力和工作经验非常有信心。我在高中连续三年被评为市级三好学生,正是以往的同学们对我工作的认可我才有机会胜选。因此我觉得我的工作方式能够被同学们接受。

如果我能当选,我一定全心全意的为同学们服务,当然,我对大学生活也不是很了解,我一定多向学长学姐学习,学习他们好的工作经验,和先进的工作方法,以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流,了解每位同学的想法,以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。

希望大家支持我,投我一票,谢谢大家。

第4篇:大一竞选班长的演讲稿

各位领导、各位同学:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我

向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班卫生部负责人之一。

班长竞选演讲稿篇2

各位老师,各位同学:

大家好!能站在这里参加班委竞选,我很高兴也很激动。

这次我竞选的是纪律委员,我之所以参加这次竞选是因为我认为我有能力实现我的诺言,无论是在责任上,还是在纪律上,我有我自己的优势。当了半学期的语文课代表我从以前只会按班委要去办事到现在能提出个人建议,我经历了一个又不会到会,同不好到好的过程。

遵纪守法,可以反映出一个人的品质及他的道德操守。如同他的修养,内涵是一不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼中培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能克服困难,达到很高的境界。

如果我能当上纪律委员,我想:

1.让老师和同学多多向我提意见,毕竟我没有太多的经验。

2.我可以让班里的纪律更好。

3.我可以管住自己,也可以管住别人。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说大话,倒不如全心全意地投入到实际的工作中去,把我们该做的事做好。

当然了,如果没有选上,我也不会气馁,毕竟那是自己的能力不够。

谢谢大家

班长竞选演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:

同学们,大家好!

在班干换届的这一天,很高兴我又能站在讲台上,参与班干的竞选!自我介绍就不用了吧!记得上学期,我也是竞选当班长的!回想起那一天,当我走下讲台的那一刻,我就后悔了!我是这样想的:人家认识你没几天,跟你又不熟,军训的时候又不够积极,凭什么要人家选你做班长呢?而最终结果,也的确也是我想的那样!而现在,我站在这讲台上,再次的竞选班长一职!毫无疑问,我这一次是充满信心的!

班长一职,在我的理解下,主要要达到三个方面:够积极,学习好,有能力!这样才能起到带头作用!

虽然,上学期,我没能当上班干,虽然我也没能在校级或者院级的学生组织里当上干事,但是,这并不能代表我不是但干部的料。也许是我当时还不够积极吧。所以,在那以后,我尽己所能,积极参加各种各样的活动,选拔,推优,比赛等等!平时积极配合班干的完成其工作,偶尔也会协助一下,体会一下在大学里当班干部得感觉。也是提高自己人气的一种方法吧!为的就是让更多的认识我,了解我,能和大家融洽的相处。毕竟我们是要在这里一起学习四年的,舍友就更重要了,还要一起生活四

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