2025届高考数学一轮备考策略研讨会课件 .pdf

目录

II

]局考试题特色

经典试题分析

3一轮备考策略

高考试题特点

PART01

高考试题特点

降

低

机

械

刷

题

收

益

吵

题

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近五年高考题的演化

20202021202220232024

文理一张卷

稳定题型

运算技巧性强重思维重基础减少题量

情景化试题

情景简化回归课本

二级结论繁荣考查概念原理

增加多选题重视创新

强调探究

分析思想注重数学思维

思维的考查

不良结构试题

重视数学本质程

代数思维

iWi考试题特点

感受命题人的成就

直面命题人的挑战

预见命题人的转向

教育部考试中心：

2024年高考数学全国卷持续深化考试内容改革，考主干、考能力、考素养,

重思维、重创新、重应用，突出考查思维程、思维方法和创新能力。新课标

卷创设全新的试卷结构，减少题量，为学生预留充足的思考时间，加强思维考

查，强化素养导向，为不同水平的学生提供充分展现才华的空间，服务拔尖创

新人才选拔，助推素质教育发展，助力教育强国建设。

iWj考试题特点

_、任托高考评价体系,创新

试卷结构设计

2024年数学新课标卷调减了题量同时增加了解答题的总分值，优化了多

选题的赋分方式，强化了考查思维程和思维能力的功能。打破以往的命题模式,

灵活、科学地确定试题的内容和顺序。试卷聚焦主干知识内容和重要原理、方法,

着重考查数学学科核心素养，引导中学教学遵循教育规律，突出数学教学本质，

回归课标，重视教材，重视概念教学，夯实学生学习基础，给学生预留思考和深

度学习的空间。避免超纲学、超量学，助力减轻学生学业负担。

命思维能力考查，助力拔尖创新人才

.2024年高考数学重点考查学生逻批判性思维、创新思维等关键能力，助

力拔尖创新人才选拔，引导培育支撑终身发展和适应时代要求的能力。试卷贯彻改革要

求，注重整体设计，很好地处理考试时间、试卷题量、试题难

•度之间的关系，统筹协调试题的思维量、计算量和阅读量。试题突出创新导向，根据

试卷结构调整后整卷题量减少的客观情况，创新能力考查策略,设计全新的试题情境

、呈现方式和设问方式，加强解答题部分对基本能力的考查，提升压轴题的思维量，

突出理性思维和数学探究，考查学生运用数学思维和数学方法发现问题、分析问题和解

决问题的能