江苏省2025版高考语文大三轮复习特色专项训练九语言文字运用+小说+诗歌+名句含解析.docVIP

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特色专项训练(九)语言文字运用＋小说＋诗歌＋名句

(时间：45分钟，分数：45分)

一、语言文字运用(12分)

1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()

文章和政治在先秦时期密切无间，但汉以后二者则________。文人士大夫一方面高喊周孔道统，另一方面却________于名位、声色、财宝。他们虽然________儒家教义，实际却忙劳碌碌只在乎他们各自的生活爱好。

A．渐行渐远沉醉自诩

B．泾渭分明沉醉自诩

C．泾渭分明沉湎标榜

D．渐行渐远沉湎标榜

2．依据语境，分别填入下面横线上的句子，最恰当的一组是(3分)()

别的故都，把历史浓缩到宫殿；而南京，把历史溶解于自然。________，________。________，________，________，大大方方地畅开一派山水，让人去解读中国历史的大课题。

①南京既不铺张也不拥挤②也不存在可以舍弃历史的游玩③在南京，不存在纯粹学术性的参观④杭州是过于拥挤的沉淀⑤北京是过于铺张的聚集

A．①④⑤②③ B．②③①④⑤

C．③②⑤④① D．⑤④①③②

3．下列对联的内容与所咏人物不对应的一项是(3分)()

A．志洁行廉，爱国忠君真气节

辞微旨远，经天纬地大诗篇(屈原)

B．翁去八百载，醉乡犹在

山行六七里，亭影不孤(欧阳修)

C．刚直不阿，留得正气冲霄汉

幽愁发愤，著成信史照尘寰(司马迁)

D．世上疮痍，诗中圣哲

人间疾苦，笔底波澜(杜牧)

4.下列对南京广播电视台台标的理解，不正确的一项是(3分)()

A．整个台标呈“绿叶”造型，代表着这座古老的城市在一度消沉后又重新焕发青春活力。

B．南京的缩写“NJ”，结合中部空白区域，整体表现如水流般，恰似长江、秦淮河与南京的历史关系。

C．台标的飞扬灵动借鉴了中国优秀传统文化的杰出代表——飞扬飘逸的南京云锦。

D．台标的创意来源于南京“现代化国际性人文绿都”的城市定位。

二、小说阅读(14分)

阅读下面的作品，完成5～7题。

玉卿嫂(节选)

白先勇

不知怎的，我老觉得这两姐弟跟别人很不一样。比如说吧，胖子大娘也还不是有一个干弟弟叫狗娃的，可是她对他一点也不热络，一径骂他做臭小子，狗娃向她讨些我们厨房的剩锅巴，要吃一顿臭骂，才捞到几包；可是玉卿嫂对他干弟弟却是相差得天远地远。

平日玉卿嫂是连一个毫子都舍不得用的。我妈的赏钱，她自己替人家织毛衣、绣鞋面赚来的工钱，一个子一个子全放进柜子里一个小漆皮匣子中，每次到了月尾，我就望见她把匣子打开，将钱抖出来，数了又数，然后仔细致细的用条小手巾包好揣到怀里，拿到庆生那儿去。

每次玉卿嫂带我到庆生那里，一进门她就拖着庆生到窗口端详半天，一径问着他这几天觉得怎么了？睡得好不好？天亮咳得厉害不厉害？为什么还不拿棉袄出来，早晚着了凉可怎么是好？天凉了，吃些什么东西？怎么不买斤猪肝来炖炖？菠菜能补血，花生牛肺熬汤最润肺——这些话连我都听熟了。

玉卿嫂真是什么事都替庆生想得周周全全的，垫褥薄了，她就拿她自己的毡子来替他铺上；帐子破了洞，她就仔细致细地替他补好；她帮他钉纽子、做鞋底、缝枕头囊——一切芝麻绿豆大的小事情，她总要亲自动手。要是庆生有点不舒适，她煎药熬汤的那份耐性才好呢，搅了又搅，试了又试。有一次庆生感了风寒，玉卿嫂盘坐在他床上，拿着酱油碟替庆生在背上刮痧时，我直听到她刮了多久就问了多久：“痛不痛？我的手太重了吧？你难受就叫噢。”忽儿她拿着汗巾子替他揩汗，忽儿她在他背上轻轻地帮他揉搓，爱护得不得了。

玉卿嫂对庆生这份好是再也没说了，庆生呢，要是依顺起来，也算是百般的迁就了，玉卿嫂说一句他就应一句。然而我老觉得他们两个人还是有点不对劲儿，不知怎么的，玉卿嫂一径想狠狠地管住庆生，似乎恨不得拿条绳子把他拴在她裤腰带上，一举一动，她总要牢牢地盯着。庆生的手动一下，她的眼珠子就转一下，我原来一向觉得玉卿嫂的眼睛很俏的，但是当她盯着庆生看时，闪光闪得好厉害，嘴巴闭得紧紧的，却有点怕人了。庆生经常给她看得发了慌，活像只吃了惊的小兔儿，一双眸子东窜西窜，似乎是在躲什么似的。我一个人来和庆生玩还好些，我们下着棋有谈有笑，他一径露着一嘴齐垛垛的牙齿，好好看。

要是玉卿嫂端坐在旁边，他不知怎么搞的，立刻就惊慌起来了，心老是安不下来，时时常就拿眼角去瞟玉卿嫂一下，要是发觉她在盯着他，他就忙忙垂下眼皮，有时突地两只手握起拳头，我看到他手背的青筋都暴起来了。说起来也怪得很，庆生虽然万分依从玉卿嫂，可是间或他却会无缘无故为些小事跟玉卿嫂拗得不得了，两人僵着，静默地谁也不出声，我那时夹在中间最难受了，闷得似乎透不过气来似的，只听得他们呼吸得好重。

有一件事情玉卿嫂管庆生管得最紧了，除了买东西外，玉卿嫂顶不喜爱庆生到外面