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科学文化在小学科学教学中的融入机制探讨论文

摘要：本文旨在探讨科学文化在小学科学教学中的融入机制，分析其重要性和实施策略。通过背景分析，阐述科学文化融入小学科学教学的必要性，为我国小学科学教育改革提供理论支持。

关键词：科学文化；小学科学教学；融入机制；教育改革

一、背景分析

（一）科学文化融入小学科学教学的必要性

1.提高学生的科学素养

科学素养是现代社会公民必备的基本素养。将科学文化融入小学科学教学，有助于激发学生对科学的兴趣，培养学生的观察、思考、创新和实践能力，从而提高学生的科学素养。科学文化教育不仅关注科学知识的学习，还关注科学方法、科学态度和科学精神的培养，使学生在全面发展的基础