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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2024年编制全年预算的心得体会
作为财务管理的两大手段之一的预算,以前我是从来没有机会接
触的。今天在教育局的统一组织下我有机会学习了预算的全过程。在
兴奋的同时缺少必要的信心,毕竟从头开始加之涉及面较广压力可想
而知。但通过学习还是收获颇丰,下面将自己的一些体会与大家一起
分享。
一、通过学习有利于贯彻财政部、教育部《____确保农村义务教
育经费投入,加强财政预算管理____》精神,落实农村义务教育经费
保障机制,进一步加强规范农村中小学预算编制工作,切实提高中小
学校长的财务预算和管理水平。
二、财务预算应加强计划性、讲究科学性、强化实用性。学校预
算是学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。科学、
合理的预算是学校年度内资金来源和各方面支出的合理统筹,是学校
进行各项财务活动的前提和依据,是一定时期内事业发展的保障。随
着教育事业的迅速发展和公共财政体制改革的深化,财政部门和教育
部门对预算管理的科学、全面、细化的要求也越越高,学校年度财务
预算的作用与地位也显而易现。
三、科学合理编制预算。预算编制是预算管理的第一个环节,学
校要统筹预算内外的财力,将所有预算内外收支、政府性基金收支、
事业收入收支和其他收入收支等全部纳入部门预算,统一编制、统一
管理、统筹安排合理使用。
四、加强预算执行管理
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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
已经审定的财务预算执行如何关系到学校年度工作完成的好坏,
影响学校事业发展和规划。为此必须加强预算执行力度,强化预算约
束力。
总之,学校预算是学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务
收支计划。科学,合理的预算是学校年度内资金来源和各方面支出的
合理统筹,是学校进行各项财务活动的前提和依据,是一定时期内事
业发展的保障。
随着教育事业的迅速发展和公共财政体制改革的深化,财政部门
和教育部门对预算管理的科学,全面,细化的要求也越来越高,学校
年度财务预算的作用与地位也日益显现。作为学校预算管理的参与
者,有必要对如何加强学校预算管理这一课题作一探讨。
没有事前的财务预算,就对财务收支心中无数,全年资金运作也
无从知晓;没有事中的严格控制,预算执行就得不到保证;若没有事后
对预算执行的分析,则会看不到工作中的成绩和缺点,不能吸取经验
和教训,从而也不能进一步提高财务管理水平。可见,对预算执行结
果的全面分析是学校预算管理各环节中重要一环。学校在预算年度终
了时,应当清理核实全年预算收入,支出数字和往来款项,做好决算
数字的对帐工作,系统地整理和积累财务基础资料,通过系统资料分
析,可以总结一年预算执行,平衡收支,资金使用效益等方面的经
验,同时对于与预算指标有较大差异的收支项目要进行分析,找到问
题的症结所在。比如,当年维修费比上年度增加较多,如果是老校,
房屋,建筑物等按计划进行普遍的维修,开支多一些是正常的,也是
必要的;如果是新校,则可能存在问题。还有差旅费,招待费开支方
面,都是有节约的潜力可挖的。预算执行结果报告主要包括预算收支
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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
的实际完成情况和事业计划的完成情况,要做到数字准确,内容完
整,说明充分,报送及时。
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