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通过项目学习提升高中生数学思维能力论文

摘要：本文通过项目学习的方式，探讨了如何提升高中生的数学思维能力。文章首先阐述了项目学习的概念，并分析了其在提升高中生数学思维能力方面的优势。接着，列举了两个具体的项目学习案例，详细说明了项目学习在数学思维能力培养中的应用。最后，提出了实施项目学习时应注意的问题，为高中数学教学提供了一定的借鉴意义。

关键词：项目学习；高中生；数学思维能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.项目学习的定义

项目学习是一种以学生为中心的教学方法，它强调学生在真实的问题情境中，通过自主探究、合作交流和实践操作，达到对知识、技能和态度的整合性学习。在项目学习中，学生不再是被动