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基于项目学习的高中英语教学模式探讨论文
摘要：本文旨在探讨基于项目学习的高中英语教学模式，分析其在我国高中英语教学中的应用现状，以及存在的问题。通过列举两个主要问题，本文提出相应的解决策略，以期提高高中英语教学效果，培养学生的综合语言运用能力。
关键词：项目学习；高中英语；教学模式；问题；对策
一、问题的提出
（一）1.高中英语教学过程中，教师对项目学习理念的理解和运用不足
在高中英语教学中，项目学习作为一种新型的教学模式，旨在通过学生的自主探究、合作交流和实际操作，提高学生的英语综合运用能力。然而，在实际教学过程中，许多教师对项目学习的理念和方法理解不足，导致项目学习的效果不尽如人意。
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