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基于核心素养的小学数学课程改革研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨小学数学课程改革的必要性和实施策略。通过对核心素养的内涵分析，结合我国小学数学教育的现状，提出基于核心素养的小学数学课程改革的具体措施，旨在提高学生的数学素养，培养全面发展的人才。

关键词：核心素养；小学数学；课程改革；全面发展

一、引言

（一）核心素养的内涵及其在小学数学教育中的重要性

1.核心素养的内涵

核心素养是学生在学习过程中形成的，对其未来发展具有决定性影响的综合品质。它包括知识、能力、情感态度和价值观等方面的素质。在小学数学教育中，核心素养的培养具有重要意义。

2.核心素养在小学数学教育中的重要性

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