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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
2024年度江苏高校大学《辅导员》招聘考试
题库及答案(通用题型)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)
1.第三十一届夏季奥运会闭幕式21日晚在巴西里约马拉卡纳体育场正
式闭幕,在闭幕式上,下一届主办地()照例带来8分钟的表演。
A.东京B.罗马C.加纳D.马德里
2.素质教育是()。
A.面向每一个学生个体的个别教育
B.面向部分学生丌展的全面教育
C.面向特殊人才进行的潜能开发
D.面向全体学生的全面教育
3.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()
A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制
4.高校思想政治教育工作的特点包括精神性、创造性、复杂性和()。
A.长期艰巨性B.具体性C.合作性D.理论性
5.提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()
A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
6.罗夏墨迹测验属于()
A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验
7.情绪的要素可以归结为那几个方面()
A.高兴、快乐B.痛苦、悲哀C.惊讶、兴奋D.外在的情绪表现
8.根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目
标,选择经验,组织经验和()
A.评价结果B.评价经验C.编辑教材D.整合经验
9.()是由美国临床心理学家艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法
导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.理性情绪疗法D.森田疗法
10.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决
生活费问题?
A.国家助学金和勤工助学B.国家励志奖学金和勤工助学C.国家奖学金
和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学
11.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()
A.《论语》B.《中庸》C.《学记》D.《大学》
12.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()
A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义
13.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
A.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏
14.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后
眼睛似的,这体现了有效管理者的()特征
A.一心多用B.明察秋毫C.整体关注D.变换管理
15.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中
指出,关于研究生学术文化建设,要注意在研究生学术活动中融入思想
政治教育内容,促进研究生()同步提高。
A.学习能力和思想道德素质B.学术科研能力和思想道德素质C.学术创
新意识和思想道德素质D.学术科研能力和学术创新意识
16.学习的本质是主动地形成()结构。
A.认知B.人格C.文化D.学历
17.学习效率和动机水平之间存在()
A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系
18.在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的
评价是()
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价
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