2024年度教师思政与师德师风建设特色活动建设项目 .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

2024年度教师思政与师德师风建设特色活动建设项目

一、项目背景和目标

随着社会的发展和教育的改革，教师思政与师德师风建设越来越受到

重视。为了全面提升教师的思想政治素质和师德师风水平，培养德智

体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校决定开展2024年

度教师思政与师德师风建设特色活动建设项目。

二、项目内容

1.思政教育研讨会

通过组织思政教育研讨会，邀请专家学者、优秀教师分享思政教育经

验和教学方法，提高教师的思政教育水平。

2.师德榜样巡讲

选拔优秀教师作为师德榜样，开展巡讲活动，以实际案例的形式，宣

传优秀教师的师德风范，引导教师树立正确的教育观念。

3.教育伦理培训

组织教育伦理培训，引导教师树立正确的教育伦理观念，提高教师的

道德素养和教育责任感。

4.优秀教育影片展映

选取具有教育意义的影片，组织教师观看并交流心得体会，提高教师

的审美素养和教育观念。

5.专题读书会

组织专题读书会，引导教师阅读有关思政、师德师风等方面的书籍，

丰富教师的知识储备，提高教师的综合素质。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

6.特色课堂展示

鼓励教师开展特色课堂展示活动，展示自己的教学特色和教学方法，

促进教师之间的交流与合作。

7.教育心理疏导讲座

邀请心理专家开展教育心理疏导讲座，帮助教师了解学生心理特点，

提高教师的心理健康教育能力。

8.师德案例分享会

组织师德案例分享会，让教师分享自己的教育故事和心得体会，促进

教师之间的互动和学习。