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学前班班主任第二学期工作总结5篇

篇1

本学期，我继续担任学前班班主任工作，针对本班幼儿的年龄特点，工作重点放在“保小学化”教育和保育两个方面上。经过一学期的辛勤努力，本班幼儿在德育、智育、体育、美育各方面都有了不同程度的提高。现将本学期班主任工作总结如下，以扬长避短，利于今后工作顺利开展。

一、做好保育工作，让孩子健康成长

作为班主任，我深知保育工作的重要性。在本学期初，我认真学习了《幼儿园教育纲要》，并严格贯彻《纲要》精神，在搞好班级环境卫生的同时，时刻注意天气变化，冷热交替，随时为孩子增减衣服，做到防寒保暖，细心呵护孩子。同时，注重培养孩子的个人卫生习惯，及时为生病的孩子修剪指甲、清洗头发，为孩子换洗衣物，保持孩子的干净整洁。另外，还利用课余时间，给孩子讲解一些健康方面的知识，如怎样预防传染病、怎样预防禽流感等。

二、抓好德育工作，培养孩子优良品德

德育工作也是本学期工作的重点。在德育方面，我从孩子小的时候就注重培养，经常给孩子讲故事，读儿歌，让孩子从小就懂得讲文明、懂礼貌的道理。随着年龄的增长，培养孩子尊敬老人、孝敬父母、团结同伴、爱护公物的良好品德。同时，我特别注意孩子行为习惯的培养。比如，要求孩子养成自己收拾玩具、自己整理书包的良好习惯。在排队喝水时，教育孩子要相互谦让，不推不挤。饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。在园内不要大声喧哗，走路时要靠右走等。

三、抓好智育工作，让孩子全面发展

在智育方面，我特别注意培养孩子的语言表达能力和思维能力。经常给孩子讲一些故事、儿歌或成语等，让孩子多听、多说、多练，以提高孩子的语言能力。同时，注重培养孩子的动手动脑能力。我经常利用课余时间给孩子布置一些小任务，让孩子去完成。比如，让孩子自己整理书包、自己穿衣服等。通过这些活动，培养了孩子的动手动脑能力。

四、抓好体育工作，增强孩子体质

在体育方面，我特别注意培养孩子的运动能力和身体素质。经常组织孩子进行一些体育活动，如跑步、做操、拍球等。同时，注重培养孩子的自主性和创造性。我经常组织孩子进行一些自主性游戏活动，如角色游戏、结构游戏等。在这些游戏中，孩子们可以自由地选择自己喜欢的角色和玩具进行游戏活动。这不仅锻炼了孩子的身体，还培养了孩子的自主性和创造性。

五、抓好美育工作，培养孩子审美能力

在美育方面，我特别注意培养孩子的审美能力和艺术素养。经常组织孩子参加一些艺术活动，如绘画、唱歌、跳舞等。同时，注重培养孩子的创造力和想象力。我经常组织孩子进行一些创造性游戏活动，如创意拼搭、创意绘画等。在这些游戏中，孩子们可以自由地发挥自己的想象力和创造力，从而培养了他们的审美能力和艺术素养。

总之，本学期我围绕幼儿教育大纲认真做好各项工作，让孩子们在德、智、体、美各方面得以全面发展。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和工作能力，为孩子们的成长做出更大的贡献。

篇2

一、背景

作为学前班的班主任，我在第二学期的工作中，肩负着教育、管理、引导多重责任，致力于创造一个和谐、积极、富有创造性的班级环境。在此期间，我围绕教育教学、班级管理、家园共育等方面展开工作，并取得了一定的成果。

二、教育教学工作

1.课程设置与计划

在本学期，我根据学前班孩子的年龄特点和认知水平，精心制定了教育教学计划。结合幼儿园的课程要求，开设了语言、数学、科学、艺术、体育等多门课程，确保孩子们在各个方面都能得到全面发展。

2.教学方法与手段

（1）采用游戏化教学，激发孩子们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习知识。

（2）注重实践教学，组织多种户外活动，让孩子们在实践中体验、学习和成长。

（3）运用多媒体技术，辅助课堂教学，提高教学效果。

3.特色活动

（1）开展了“阅读节”活动，鼓励孩子们阅读书籍，培养他们的阅读习惯和阅读能力。

（2）组织了“亲子运动会”，加强了家园互动，增进了亲子关系。

（3）开展了“环保小卫士”活动，让孩子们了解环保知识，培养他们的环保意识。

三、班级管理

1.班级纪律

我注重班级纪律的维护，制定了明确的班规班纪，并严格执行。同时，我也注重引导孩子们自觉遵守纪律，形成了一个良好的班级氛围。

2.安全管理

（1）强化安全意识，定期开展安全教育活动，让孩子们了解安全知识。

（2）加强日常安全监管，确保孩子在园期间的安全。

（3）与家长保持密切沟通，共同关注孩子的安全问题。

四、家园共育工作

1.家长沟通

我注重与家长的沟通，定期通过家长群、家长会等方式与家长交流，分享孩子在园的表现和进步，听取家长的意见和建议。