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元宵节赏花灯小学生作文

元宵节赏花灯小学生作文【篇1】

“哇!这些灯笼做得好漂亮、好精致哦!我好佩服!”今天,我们的杰作都已经出炉了,我们正在这花灯里畅游呢!

五彩的花灯被高高地挂在了半空中,闪着耀眼的光芒。美丽的花灯给我们的学校增添了一道亮丽的风景线。哈哈!我们的手机可真不错,有的做的是羊形的;有的做的是龙形的;还有的做的是飞机形的……多姿多彩,看来我们为了做这个灯笼都花了一番心思呢!当我看到一半的时候,我呆住了,整个人就像一个木头人似的,呆在那儿好长时间都没有劝呢!

原来,有一个同学把自己的灯笼做成摩天轮的样子,在里面还放了一些精致的小灯笼。我被这盏灯笼给迷惑了,情不自禁地伸出双手摸了摸,哦!原来这盏灯笼是用呼啦圈做的,他在呼啦圈的上面套了一些毛毛虫,在里面用纸板写了“摩天轮”三个字,再在里面装饰了一些小灯笼,这样的话,一个大型“摩天轮”就“出炉”了。

看着这位同学做的漂亮灯笼,我不由自主地想起了我自己做的灯笼,两个灯笼一对比,就出现了一些差距。我做的灯笼上面的布有些皱,这样一来,我的灯笼就显得比较旧,他的灯笼上面因为装了毛毛虫的,所以往半空中一看,就学得银光闪闪的,非常引人注目。不过,我相信,只要能学到人家做灯笼的方法,我以后一定会做出比他这个灯笼还要好看的!

啊!这些凝聚着我们崇真楼小朋友智慧的灯笼,你们可真美啊!我喜欢今年的赏灯会!

元宵节赏花灯小学生作文【篇2】

在元宵节来临之际,虽然不能观看五颜六色的花灯,但也可以观赏到我们崇真楼同学自己亲自在家糊的灯笼。虽然糊的不是很美观,但毕竟是第一次,倾注了所有的心血,能有这样的成就我们为自己而感到骄傲跟自豪。

星期二的下午,项老师带着我们班的同学一起到风雨场上看花灯,当我们走在这小道里,看着各式各样的花灯,就像漫步在万紫千红的百花园中,老师说解散了,我和谢羽婧手拉着手,一起观看,这时,我看见了一个“摩天轮”灯,我连忙大叫:“谢羽婧,快看,那个灯也太漂亮了吧!”我们走上前去,“你看,这个灯饰用两个呼拉圈和铁丝做为架子,中间是用灯笼伪装的一个个座位,真漂亮!”“是啊!”“走,我们去那边看看!”“咦?这个是用皱纹纸做的,只要把这皱纹纸两边拉紧,一个糖果就出来了!”可我们还没有欣赏个什么名堂,老师就像赶小鸡一样把我们“赶”了回去。唉!

通过这次赏花灯,我明白了“不要不相信自己的双手和一切,只要自己想到了就一定能做到,就拿这次灯笼说吧,大家一开始应该都没有想到自己做的这么好,一切努力了就一定能成功,哪怕失败了,只要不放弃,总有一天会成功的。

元宵节赏花灯小学生作文【篇3】

农历正月十五元宵节,又称上元节”。汉族传统元宵节始于2000多年前的秦朝。正月是农历的元月,古人称夜为宵”,而十五日又是一年中的第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,这就是元宵节的由来。月上柳梢头,人约黄昏后”这句诗就描绘了元宵节的景象。

元宵节是中国的传统节日,自然会有许多有趣的习俗和活动,比如吃元宵、猜灯谜、赏花灯等。今年我就又像往年一样去赏了花灯。

春节刚过不久,就即将迎来元宵节,为了感受节日气氛,我去丰泽广场观赏花灯。一走进丰泽广场,我就看见了在市区随处可见的大红灯笼,这种普通的灯笼在过年时能增添年味,在元宵节又能烘托气氛,象征着红红火火,是一举两得的存在。走进过道,各式各样的花灯映入眼帘,颜色五彩缤纷,琳琅满目,让人应接不暇。以前展览过的花灯依旧保存得完好,精致的图案让人惊叹。巨大繁杂的花灯第一眼看上去是十分复杂的传统花灯,其实仔细一看,十分有趣。一大一小的东西塔、巍峨雄伟的城墙、展翅欲飞的仙鹤和婀娜多姿的飞天这些具有代表性的图案使为原来沉重普通的花灯增添了几分生气。这巧妙的设计构思让人惊叹于设计者天马行空的想象力和创造力。

今年新展出的花灯比较特别,不是中规中矩的传统花灯,而是十分有创意,带着一丝活泼和俏皮。有用毛毡布做的、具有特色的钟楼和古厝的花灯;有废物利用,用娃娃装饰的粉色花灯;有贴着社会主义核心价值观的花瓶、里面放着五颜六色的假花的花灯各有特点的花灯数不胜数。我最喜欢的是一盏和猪年有关系的花灯。这盏花灯是一艘蓝色的帆船,上面写着和美号”,船帆上贴着中国”两字,船头插着一面五星红旗,船上有几只可爱的小猪,这象征着中国在猪年会一帆风顺、飞黄腾达!

了解了传统节日元宵节的习俗,我更加觉得知识是无穷无尽的了。明年,我也要过一个快乐的元宵节!

元宵节赏花灯小学生作文【篇4】

我非常荣幸能参加正月十四在武进博物馆举行的武进区首届少儿艺术节元宵花灯会,你知道吗?这里面还有我们班同学的花灯作品呢!

五点半,我和同学准时来到武进淹城博物馆门口,看着

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