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祖国我为你骄傲主题队会教案

活动目的：

通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国

徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国

的表现。

活动形式：

朗诵、演讲、演唱。

活动过程：

一、导入

国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的

标志，国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团

结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年

的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、

国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙

的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

二、了解国旗的由来和象征意义

1949年的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民

共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红

色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？

国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长

与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象

征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上

方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往

往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较

大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角

正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包

括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶

级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄

伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿

轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系

着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚

定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、

庄严。

天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的

天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀

文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动

整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国

的繁荣。

国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正

上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产

党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心

心向着共产党，坚强团结，众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以

看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内

心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为

黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？

为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的

国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展示

下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们

的主题班会也进入了尾声。

六：辅导员讲话

我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；

历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；

国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民

族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的

光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们

继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争

中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰

厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那

是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的

呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子

孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，

从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会

到了做