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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2024年母亲节主题活动策划方案范本(19篇)
★母亲节感谢母亲教育活动方案20篇★★母亲节感恩母亲活动
策划方案19篇★★母亲节母爱活动方案20篇★★母亲节母爱温
馨活动方案20篇★★国际母亲节孝敬母亲活动方案18篇★2024
年母亲节主题活动策划方案范本精选篇1_年的母亲节即将来临,
为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统
美德,学校少先大队决定:开展纪念_年母亲节感恩教育主题活动。
通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活
动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情
的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人
和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人
有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,
提升学生的道德素质。一、活动时间_年__月____日——_年__月
____日二、活动安排(一)第一阶段:主题宣传阶段中队辅导员要
认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的
由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发
学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展
示奠定基础。(二)第二阶段:调查访谈阶段少先大队统一下发《不
知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制
定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。评比标准应包括:
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
(1)有效问卷回收率;(2)书写率;(3)答案具体清晰率;(4)
家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感
人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集
率。四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,
上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占
50%)。(三)第三阶段:体验感恩阶段1、感恩母亲节——少先队
员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给
妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每
一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不
知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录
在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!活动链接——建
议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:
妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/
妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿……(2)向母亲道
一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!母亲节前夕,对妈妈说一
句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发
短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。活动
链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中
队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。(3)为母亲做一
件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!给妈妈倒一杯热茶,为妈
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,
拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……活动链接
——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记
录下来(体验日记、照片、dv都可以)(4)搜集一个“我和妈妈
的故事”,送妈妈一份欢欣!我们成长的每一步,都饱含着妈妈
的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的
故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。活动
链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚
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