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学而优教有方
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江西省南昌市校际联盟2020-2021学年八年级第二学期期中生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.无性生殖原理被广泛的应用于生产实践中,这是因为无性生殖能
A.使后代具备两个亲本的遗传性
B.保持亲本的优良性状
C.使后代具有更大的生活力和变异性
D.明显增加作物的产量
2.下列生物的生殖现象属于有性生殖方式的是()
水螅
A.秋海棠叶
B.小麦种子
C.马铃薯
D.水螅
3.下列关于生物生殖和发育的叙述中,正确的是()
A.果树嫁接成活的关键是要使接穗和砧木的形成层紧密结合
B.青蛙将受精卵产入水中发育
C.蝗虫的幼虫又叫若虫,俗称跳蝻,蝗虫的发育是完全变态
D.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡
4.有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是()
A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔
B.为了观察气室,首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕
C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是气室
D.卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中,卵黄上有乳白色的小点
5.诗句“梁上有双燕,翩翩雄与雌。……青虫不易捕,黄口无饱期,须臾十来往,犹恐巢中饥”主要反映鸟的繁殖行为的(?????)
A.求偶 B.筑巢 C.孵卵 D.育雏
6.有的人是单眼皮,有的人是双眼皮,有人色觉正常,有的人却是色盲患者,在生物学上这些叫做()
A.基因 B.性状 C.遗传 D.变异
7.科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,从而培育出了开蓝色花的玫瑰珍品——蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株利用的生物技术属于
A.干细胞技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.发酵技术
8.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①、②、③依次是:()
A.基因、性状、细胞核 B.基因、细胞核、性状
C.细胞核、性状、基因 D.细胞核、基因、性状
9.下列说法不正确的是(???????)
A.在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,染色体要减半
B.受精卵中成对的染色体一条来自父亲,另一条来自母亲
C.基因经精子和卵细胞在亲子间传递
D.人的体细胞中有23对染色体,46个DNA分子,46个基因
10.关于基因显、隐性的说法,正确的是
A.成对的基因一定有显性、隐性之分
B.隐性基因控制的性状是不能表现出来的
C.一对显性和隐性基因位于一条染色体
D.一对基因都是隐性基因时表现隐性
11.下列有关性染色体的叙述,正确的一项是(?????)
①人类的性染色体有X染色体和Y染色体两种类型???
②Y染色体上有决定睾丸形成的基因,所以男人的一对性染色体是YY???
③性染色体上不但具有与性别有关的基因,而且还有许多控制其他性状的基因???
④性染色体只存在于生殖细胞中,体细胞没有性染色体的存在
A.①③ B.②③ C.①③④ D.①②③④
12.下列有关人类生殖和遗传的叙述,正确的是()
A.肤色正常(Aa)的夫妇后代患白化病(aa)的可能性为50%
B.男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染病的发生
C.近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大
D.人为选择性别对人类社会的影响并不大
13.以下变异实例中,不是由遗传物质决定的是()
A.人体的体细胞中若多一条21号染色体,将表现为先天愚型
B.用高秆抗锈病的水稻与矮秆不抗锈病的水稻杂交,培育出了矮秆抗锈病的品种
C.同种番茄栽培在不同的土壤中,所结果实的大小不同
D.一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩
14.下面有关生物变异的叙述,不正确的是:()
A.遗传和环境两个方面的原因,都有可能引起生物的变异
B.生物体的变异都是可以遗传的
C.对于个体来说,有的变异是有利的,有的变异是有害的
D.从总体上看,没有变异,生物就不可能不断地进化
15.晓刚和几位同学在探究两种花生果实大小变异的时候,得出如下结论,你认为不正确的是?(???????)
A.同一品种的花生大小都有差异,因此变异是普遍存在的
B.大花生品种中的小花生只占少数,说明还是遗传物质起决定作用
C.选小花生品种中的大花生种在地里,也会结出大花生
D.两种花生的差异是由不同的基因决定的
二、综合题
16.下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:
(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育依次要经过卵、幼虫、______、成虫四个时期。
(2)乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式,分别是______和胎生;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[???????]______,因为里面含有细胞核。在丙结构中,胎儿发育的场所是[??
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