第7课 近代科学与文化 课件（23张ppt 内嵌视频）.pptxVIP

第二单元第二次工业革命和近代科学文化

●通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命。理解工业革命带来的社会进步和社会问题。

●通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。;《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说，也是其代表作，创作于1863—1869年。该作以1812年的法军入侵沙皇俄国战争为中心，反映从1805到1820年间的重大历史事件……;;●通过阅读课本、观察图片，知道牛顿、达尔文的科学成就；了解巴尔扎克和托尔斯泰的代表作和文学成就；了解贝多芬音乐作品的特点。（时空观念）

●通过讨论牛顿和达尔文科学成就的意义，比较巴尔扎克和托尔斯泰文学成就的共同点，学会用史料探寻科学文化与社会发展之间的关系。（史料实证）

●通过了解历史人物的经历，感受这些杰出人物的人格力量，培养坚强的意志，克服成长道路上的艰难困苦，实现人生的价值。（家国情怀）

;;科学家;科学家;科学家;科学家;科学家;科学家;科学家;;文学巨匠;文学巨匠;文学巨匠;;音乐美术大师;音乐美术大师;音乐美术大师;阅读课本4则“人物扫描”回答，巨星们身上体现了哪些宝贵的精神品质？;17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去；19世纪的达尔文把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去。进化论思想成为殖民地半殖民地国家挽救民族危亡的思想武器。

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