【优质课教案】口语交际：该不该实行班干部轮流制(部编版三年级下册教学设计).pdf

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【优质课教案】部编版三年级语文下册第二单元

《口语交际》教学设计

【教学目标】

1.能与同学文明交流，乐于表达自己的想法。声音洪亮，表达清楚，态度自然大方。

2.能耐心倾听别人的见解，提出自己的建议。培养良好的口语交际能力。

3.激发积极上进争当班干部的热情，激励现任班干部做好本职工作的动力。

4.鼓励学生大胆真实地表露内心的真实想法，学会倾听别人的意见和想法。

5.一边听一边思考，想想别人讲的是否有道理，尊重不同的想法

6.培养学生多角度，全方位的思考问题的能力。懂得分清事物的利弊