高中化学教案范文1.pdf

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一、高中化学学案的设计原则

1.坚持以人为本的原则学生作为教学的主体，如果教师不能够激发学

生学习的积极性，那他教的再好也是劳而无功的。所以，教师的教学

活动一定要尊重学生的需求、喜好、追求等，使学生真正作为教学的

主体，发挥其主体的作用。在进行教学活动时，无论是什么类型的教

学模式，唯有经过学生自身积极的认知活动，主动参加到教学和探讨

知识的过程中，才会发挥其真实作用。

2.坚持问题化、思想性原则，重视先学后教古语有云：“学起于思，

思源于疑”，在教学中让学生带着问题去思考和学习可以起到很好的

效果，所以，教师在设计学案的时侯要注意坚持问题化和思想性的原

则，把课程的

该用户很懒，什么也没介绍

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