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教育法律法规心得体会【5篇】

【篇一】教育法律法规心得体会

在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心

灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出

了努力实现的目标。在学习中认真对照，自我反思;在寻找差距与不

足中正视自己。

一、在十七大的引领中正视教育。

十七大报告中将优先发展教育，建设人力资源强国作为一项社会

建设的重要目标，充分体现了党中央对教育事业的高度重视。作为一

名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作

岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教

育，着力提升层次，提高质量，精心教书，潜心育人。回顾自己十几

年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是

要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，

在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必须丰厚自己

的底蕴，提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力

通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。

二、让法律法规时刻警醒自己

在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，

明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原

则。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实

践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每

一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活

氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢

记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或

平行存在问题的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的

时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们

彼此一定都会多得许多快乐。

三、以德为先，率先垂范。

人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，

影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于

《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，我

都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先，心

中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先

垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处

中能够站起来，也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。在与

家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。

四、学典型找差距

在我们教育行列之中，古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写

了一曲曲动人的，感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟

知，但我国著名教育专家支玉恒，他的那种执着与坚持，敢于挑战与

自信的精神深深的感染着我，我觉得自己缺少的就是这样一种精神，

去寻找这种精神，让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片

属于自己的天空。

【篇二】教育法律法规心得体会在学习各项法律法规的过程中，

又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者

指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中认真对照，自

我反思;在寻找差距与不足中正视自己。下面就个人学习所得谈几点

体会：

一、教师要教书育人，为人师表。

在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职

业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立

教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形

象。进入教学改革的新阶段，我国基础教育改革和发展的根本任务是

从应试教育转向素质教育。素质教育的根本目标是使受教育者个体在

身心各方面都得到充分、自由的发展。而要做到这一点，作为素质教

育的主体————教师的素质，特别是教师的职业道德水平是至关重

要的。就上述两点讲，为培养一支师魂崇高，师能过硬，师德优良的

教师队伍，加强中小学教育的职业道德修养是十分必要的。要想使自

己的思想适应社会需要，就要有知识，这就要学习。同样，人们的观

念需要更新，提高自己的道德水平，也更要学习。加强理论学习，是

教师职业道德修养的必要方法。首先，教师认真学习政治理论，树立

正确的人生观，不学习理论，就不可能科学地、全面地、深刻地认识

社会，认识人与人之间的正确关系，因而就不可能形成正确科学的人

生观和世界观。不能矢志教育，义无反顾，以坚毅不拔的精神，战胜

前进道路上的一切困难，为人民教育事业而努力奋斗。其次，教师要

学习教育科学理论，丰富科学