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知法与守法主题班会教案

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知法与守法主题班会教案

知法与守法主题班会教案

一、教学目标：

1.认识法律的重要性

2.理解知法与守法的关系

3.培养守法意识和行为习惯

二、教学准备：

1.搜集一些法律条文，制作成PPT

2.准备一些有关法律的小故事，用于教学

三、教学过程：

1.导入新课：

教师可以通过一个小案例或者一些实际事例，让学生们认识到法律的存在及其必要性，引发学生对知法与守法话题的思考。

2.法律的重要性：

通过PPT展示一些法律条文，让学生们了解法律是如何规范人们的行为，如何保护人们的合法权益的。同时，也可以通过一些实际案例，让学生们了解违法行为的后果，进一步认识到法律的重要性。

3.知法与守法的关系：

引导学生们讨论知法与守法的关系，让学生们明白，只有了解法律，才能更好地遵守法律。同时，遵守法律也是对自己和他人的一种保护。

4.培养守法意识：

通过一些实际案例和故事，让学生们了解守法的重要性，以及如何在日常生活中遵守法律。同时，也可以让学生们自己分享一些遵守法律的实际经验，互相学习。

5.课堂互动：

组织学生们进行小组讨论，让他们谈谈自己对知法与守法的看法，以及如何在日常生活中遵守法律。教师也可以提出一些问题，让学生们进行思考和回答。

6.总结归纳：

教师对本次课堂教学进行总结，强调知法与守法的重要性，以及如何在实际生活中遵守法律。同时，也要鼓励学生们在今后的生活中，继续保持遵守法律的良好习惯。

7.课后作业：

让学生们回家后，和家长一起讨论知法与守法的话题，让家长们了解学生们在学校里学到的相关知识，同时也让家长们对孩子们的守法意识进行一定的引导和培养。

8.延伸拓展：

教师可以推荐一些与法律相关的书籍、文章或者视频，让学生们进一步了解法律知识，增强自己的法律意识。同时，也可以组织学生们参加一些与法律相关的社会实践活动，让他们在实践中更好地理解和遵守法律。

总之，知法与守法是每个人应该具备的基本素质之一。通过本次班会课的教学，学生们应该更加深入地了解法律的重要性，认识到知法与守法的关系，从而培养自己的守法意识和行为习惯。同时，教师也应该注重对学生们的引导和培养，让他们在今后的生活中，能够更好地遵守法律，做一个遵纪守法的好公民。

四、教学反思：

通过本次班会课的教学，我发现学生们对知法与守法的认识有了明显的提高。他们更加明白了遵守法律的重要性，也更加明确了自己的法律责任。但是，也存在一些问题，有些学生对于一些法律概念还是不太理解，需要教师在今后的教学中加强引导和解释。总的来说，本次班会课的教学效果还是比较好的，今后将继续努力，提高自己的教学水平，更好地培养学生们的守法意识。

知法与守法主题班会教案

一、活动目标：

1.让学生了解法律法规，树立法制观念，增强守法意识，做到知法守法，自觉遵守法律法规。

2.提高学生分辨是非、区分善恶、识别美丑、自我保护的能力。

二、教学重难点：

通过学习讨论，使学生认识到遵纪守法的重要性，自觉地做到知法、懂法、守法。

三、教学准备：

准备案例片段、多媒体课件

四、教学过程：

（一）导入新课：

教师讲述有关法律的故事，从而引出本班会的主题。

（二）学习讨论：

1.组织学生讨论：为什么要遵守法律法规？怎样遵守？

学生自由发表看法，教师总结：在社会主义国家里，法律面前人人平等，任何人违反法律，轻则受到批评、警告，重则受到法律制裁。因此，我们要树立法制观念，正确运用法律武器来维护自己的合法权益。只有学法、懂法才能成为社会有用之人。

2.教师列举一些学生易违反的交通规则等安全规则。

学生讨论案例片段，谈谈自己对案例的看法。

教师总结：学生要遵守学校的规章制度，不迟到早退，按时离校回家；过马路要走人行横道、人行天桥等，红灯停，绿灯行；遵守公共秩序，文明用语等社会秩序等。学生应该在学校周围的环境下遵守有关法律法规。此外我们还要了解相关的法制常识遵守相关的法律法规。不乱花钱，不买三无产品等就是要遵守消费者权益保护法等相关法律法规。不要因为你有钱就可以不遵守法律法规，那是不对的。在校园里同学们之间也要互相监督，互相关爱。在法律面前人人平等。此外还要遵守校规校纪等规章制度。这些规章制度也是法律法规的一部分。所以同学们一定要养成遵纪守法的好习惯。只有这样才能成为一名合格的学生。

3.学生交流阅读未成年人保护法的体会收获。

教师总结：我们要了解未成年人保护法的概念及主要内容；树立自我保护意识，提高自我保护能力；增强法治观念，养成遵纪守法的良好习惯；要知法懂法守法用法，维护自身合法权益。我们应积极宣传未成年人保护法，让更多的人了解法律知识，懂得用法律来维护