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2022专科《学前儿童艺术教育(美术)》期末试题及答案(试卷号2506)2022美术本科线.pdfVIP

2022专科《学前儿童艺术教育(美术)》期末试题及答案(试卷号2506)2022美术本科线.pdf

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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

专科《学前儿童艺术教育〔美术〕》期

末试题及答案〔试卷号2506〕2022美术本

科线

2分,共20分)

1.从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是()的

画线活动。

A.有意识B.表达思想

C.没有表现意图

2.美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给儿童绘

画以崇高地位的人是()。

A.弗兰兹.

西泽克B.福禄倍尔

C.皮亚杰

3.幼儿审美取决于自身的内在规定性和构造与对象之间

内在的适应性,是因为幼儿审美具有()。

A.完形性B.主动性

C.情感性

4.在手工教学的构思过程中,“()”和“因材施

艺”是两大根本原那么。

1页共7页

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

.废物利用B,物尽其用

C.因意选材

5,儿童美术欣赏课的根本方法是()。

A,对话B.讲述

C.临摹

6.()需要进展制版、印制后才能最后完成作品,所

以兼有绘画、设计和制作的特点。

A.油画B.水彩

C.版画

7.不同年龄的幼儿,在才能上相差很大,而不同类型的

绘画使用的工具也不同,因此要根据幼儿的才能选择适宜的绘

画种类,才能收到预期的效果。如低年龄段的幼儿宜用硬笔,

不宜用()。

A.油画棒B.铅笔

C.毛笔

8.()深入提醒了美术与道德的关系,他说:“美术

之目的,虽与道德不尽符,然其力足以渊邃人之性情,崇高人

之好尚,亦可辅道德以为治。”

A.鲁迅B.陶行知

C.蔡元培

2页共7页

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

.在学前儿童美术的评价是一个整体的评价,这一评价

目的关注了幼儿的可持续开展和()两个方面。

A.老师的教学效果B.老师的可持续开展

C.天赋

10.命题画的三个根本条件是:要有直接的或间接的生

活经历、()、幼儿有初步想象作

画的习惯。

A.老师仔细详细地指导B.家长给以提示帮助

c.图画形象根本上是画过的

二、填空题(每题2分,共10分)

11.色彩的——————

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