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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2024年未成年人思想道德建设工作实施方案

____年未成年人思想道德建设工作实施方案

序言：

随着社会的快速发展和变革，未成年人思想道德教育工作变

得尤为重要。未成年人是国家的未来和希望，他们的思想道德素

质决定了国家的发展方向和社会的稳定。因此，加强未成年人的

思想道德建设，培养他们正确的价值观和道德观，成为了当前重

要的任务。本文旨在为____年未成年人思想道德建设工作制定一

个实施方案。

一、总体目标：

通过全面、系统的工作措施，培养未成年人正确的思想观念

和道德品质，提高未成年人的思想道德素质，努力构建健全的未

成年人思想道德体系。

二、工作原则：

1.以科学发展观为指导：科学发展观是中国特色社会主义事

业的指导思想，我们要把科学发展观贯彻到未成年人思想道德建

设工作中，引导未成年人树立正确的发展观。

2.以德育为基础：德育是未成年人思想道德建设的核心，我

们要坚持以道德为本，通过课堂教学和日常生活中的点滴引导，

培养未成年人良好的道德品质。

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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

3.以全员参与为原则：未成年人思想道德建设是全社会共同

关心的事业，要发动党政机关、社会组织、学校、家庭等各方力

量积极参与，形成合力。

4.以创新方法为手段：要积极探索新的思想道德建设方法，

结合未成年人的实际需求，制定多样化的教学活动和培训计划，

创造良好的学习氛围。

三、具体工作措施：

1.优化思想道德课程设置：在学校教育中，将思想道德课程

纳入学科体系，并适时进行调整和优化。注重课程的科学性和针

对性，使其更加符合未成年人的需求和思维方式。

2.推进素质教育：在课堂教育之外，在校外时间也开展广泛

多样的素质教育活动。鼓励学生参与社会实践、志愿者服务等，

培养他们的社会责任感和公民意识。

3.加强师资队伍建设：优化教师培训计划，提高教师的思想

素质和教育教学能力。鼓励优秀教师参与研究和探索，推广教育

教学改革的经验和成果。

4.建立家庭教育工作机制：加强家庭教育的指导和引导，开

展家庭教育辅导活动，提高家长的教育能力。组织家长学校等形

式，增强家庭教育的规范性和专业性。

5.加强网络教育监管：未成年人的网络使用习惯影响着其思

想道德的形成，要加强网络教育的监管力度，遏制未成年人沉迷

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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

网络的现象。建立健全网络使用评估机制，引导未成年人合理使

用网络。

6.加强宣传引导：通过不同形式的宣传和引导活动，充分发

挥媒体的作用，向未成年人传播正确的价值观和道德观。加强对

优秀文化传统的宣传，培养未成年人的文化自信心。

7.加强学校和社会组织的合作：学校和社会组织是思想道德

建设的重要力量，要建立学校和社会组织的长期合作机制，共同

开展思想道德教育活动。促进学校与社区、企事业单位的深度合

作，形成良好的教育资源共享机制。

8.加强督查和评估：建立完善的督查和评估机制，加强对思

想道德建设工作的监督和评估，及时发现和纠正工作中存在的问