2024年端午节主题教学班会活动方案 .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2024年端午节主题教学班会活动方案

活动主题：传承中华文化，弘扬端午精神

一、活动目标：

1.增进学生对端午文化的了解和认同；

2.增强学生对国家的认同感和民族自豪感；

3.培养学生的动手能力和团队意识；

4.提升学生的创造力和表现力。

二、活动准备：

1.物资准备：粽叶、糯米、红枣、红绳、五色线、鲜花等；

2.场地布置：悬挂端午节的相关图片、横幅等；

3.班级分组：按照小组合作的方式，成立四个小组。

三、活动流程：

第一阶段：主题引导（15分钟）

1.校史学习：介绍端午节的由来及其重要性，强调端午节与

中华文化的深度联系；

2.演讲环节：邀请相关老师或学生代表进行演讲，分享有关

端午节的故事和传统习俗；

3.视频播放：播放有关端午节的短片，激发学生对端午节的

兴趣。

第二阶段：手工制作（60分钟）

1.制作粽子：指导学生分组制作粽子，教授包粽子的技巧和

方法；

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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2.制作五颜六色的线索：提供五色线和彩纸，引导学生自由

发挥创造力，制作五彩斑斓的线索；

3.制作鲜花装饰：教授学生用纸巾或纸张做出不同的鲜花装

饰品。

第三阶段：传统游戏（30分钟）

1.跳绳比赛：组织学生跳传统端午节的花绳，进行跳绳比

赛；

2.草地赛龙舟：模拟托班舞龙舞狮，在校园空地上进行龙舟

比拼；

3.扔龙舟粽：利用自制的龙舟粽子，进行扔的比赛。

第四阶段：文艺表演（60分钟）

1.朗诵诗歌：学生自愿参与，进行端午节相关的诗歌朗诵；

2.舞蹈表演：学生自愿参与创编端午节舞蹈，进行表演；

3.戏剧表演：学生自愿参与端午节相关的戏剧表演；

4.音乐表演：进行端午节相关的音乐表演，如乐器演奏，合

唱等。

第五阶段：总结和展示（15分钟）

1.学生代表发表感言：邀请学生代表分享他们对端午节学习

的感受和心得；

2.展览和展示：学生展示手工制作成果，并在教学楼走廊展

览；

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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

3.赠送礼物：学生制作的手工粽子、线索和鲜花作为礼物，

赠送给班主任、老师和校长。

四、活动评估：

1.通过问卷调查，了解学生对端午节活动的意见和建议；

2.评选优秀班级和优秀小组，给予奖励和表彰；

3.教师进行活动总结和反思，及时改进活动设计。

通过以上方案，旨在在2024年端午节期间，通过主题教学班

会活动，让学生全面了解和认识端午节的文化内涵，增强对中华

传统文化的自豪感和认同感。同时，通过手工制作、游戏和表演

等形式，培养学生的动手能力、团队意识、创造力和表现力，提

高学生的综合素质。让学生在快乐中学习，感受到中华