专题16 欧姆定律（练习）-2025年中考物理一轮复习讲与练（全国通用）（原卷版）.docx

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主题三电与磁

专题16欧姆定律（原卷版）

目录

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命题点一电流与电压和电阻的关系 2

命题点二欧姆定律 2

命题点三电阻的测量 7

命题点四欧姆定律在串、并联电路中的应用 12

17

21

命题点一电流与电压和电阻的关系

1．（2024·陕西西安·三模）用图甲所示电路探究电流与电阻的关系，电源电压恒为5V，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V，定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω。图乙是小明根据实验数据绘制的I-R图像。由图像可知：实验中，控制定值电阻两端的电压为V，滑动变阻器接入电路的最大和最小阻值之比为，接入15Ω电阻进行实验并开始对电流表读数时，电路中的总电阻为Ω。

2．（2024·四川成都·一模）在利用实验探究同一电路中的电流、电压和电阻三者之间的关系时，可采用法进行实验设计。如图所示是为了研究电流与电阻关系的实验电路图，实验过程中，当电阻由变为时，为使两端的电压保持不变，滑片应向端滑动。

3．（2024·江苏无锡·一模）小明同学利用四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、规格为“15Ω，1A”的滑动变阻器、电压为4.5V的电源、电压表、导线和开关等器材，如图所示。他将控制电压设为2.5V，分析发现无法完成探究，应串联一个阻值在1Ω至Ω之间的电阻，才能使四个定值电阻分别单独接入电路都能完成实验。如果小明想通过改变电源电压来完成以上全部实验，那么电源电压应控制在2.5V至V。

4．（2024·湖北武汉·模拟预测）小明按照图甲的电路来探究电流与电阻的关系，电源电压恒为5V，电流表量程为，电压表量程为，实验中用到的定值电阻有、、、、各1个。图乙是小明根据实验数据绘制的图象。关于此实验的分析，下列说法错误的是（????）

A．在这5次实验中，控制定值电阻两端的电压为3V

B．接入电阻进行实验并开始对电流表读数时，电路中的总电阻为

C．在这5次实验中，滑动变阻器接入电路的最大和最小阻值之比为

D．为了完成这5次实验，选用的滑动变阻器规格可以是“??0.5A”

5．（2024·广西崇左·模拟预测）在“探究电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。先接入5Ω的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着换上10Ω的定值电阻，不进行其他操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是（）

A．小于2V、增大变阻器接入的阻值

B．小于2V，减小变阻器接入的阻值

C．大于2V，增大变阻器接入的阻值

D．大于2V，减小变阻器接入的阻值

6．（2024·广西南宁·模拟预测）为了探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，小明采用了如图甲所示的实物图。实验供选择的定值电阻有5个，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器的最大阻值为30Ω。

(1)实验前，滑动变阻器的滑片应移到端（选填“A”或“B”）；

(2)小明首先用5?电阻实验，闭合开关后发现，无论怎么移动滑片，电流表指针无偏转，电压表指针迅速满偏，则电路中的故障可能是__________（填字母）；

A．开关断路 B．滑片接触不良 C．电阻断路 D．电流表短路

(3)排除故障后，小明根据实验数据在乙图中描点，则阴影部分的面积表示，其数值为（不用带单位）；

(4)第2次实验中他将5Ω电阻换成10Ω，如果滑片仍然停留在第1次实验的位置，小明应向（选填“A”或“B”）端移动滑片；

(5)只用30Ω的滑动变阻器（选填“能”或“不能”）完成5次实验：其原因可能是。（写出一条即可）

7．（2024·贵州黔东南·模拟预测）小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路如图所示。

(1)由图可知，电压表与定值电阻R的连接方式是联。根据滑片位置判断，此时（选填“可以”或“不可以”）直接闭合开关进行实验；

(2)闭合开关S，小明发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，则故障原因可能是；

(3)排除故障后，闭合开关调节滑动变阻器，并记录电流表与电压表的示数，得到几组实验数据，如表格所示。分析表中实验数据可得结论：当电阻一定时，电流与电压成，理由：；

序号

电压表V1的示数U1/V

电流表A的示数I/A

1

1.0

0.1

2

2.0

0.2

3

3