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ChatGPT支持下的人机协同产出导向法教学设计
目录
内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1人工智能在教育领域的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.2人机协同产出导向法的提出与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.3研究的必要性和目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2研究范围与对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2.1研究对象的选择标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.2研究内容的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.3文献综述与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.3.1国内外相关研究回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.3.2教学设计理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3.3人机协同产出导向法的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
教学目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.1教学目标的确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.1.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.1.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.1.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2教学内容的选取与组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.2.1课程内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.2.2教学资源的开发与选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.2.3教材内容的组织方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
教学方法与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.1人机协同产出导向法的基本模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.1.1教师角色的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.1.2学生角色的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.1.3人机交互的设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.2具体教学方法与实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.2.1任务驱动法的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.2.2探究学习法的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.2.3合作学习法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.3教学评价与反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.3.1形成性评价的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.3.2总结性评价的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.3.3反馈机制的建立与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
教学环境与条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.1硬件设施需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.1.1计算机设备的配置要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.1.2网络环境的准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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