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2024版全国社会工作者《社会工作实务(初级)》真题精选.pdfVIP

2024版全国社会工作者《社会工作实务(初级)》真题精选.pdf

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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

2024版全国社会工作者《社会工作实务(初

级)》真题精选

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机

构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家

庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关

系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。上述社会工作介入

方法是()。

A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入

2.赵大爷的老伴去世多年,儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的

副会长,经常组织村里的老年人开展文娱活动,生活很充实。不久前,

赵大爷突发脑梗,因救治不及时导致瘫痪在床,儿子和女儿轮流请假回

来照顾赵大爷,与先前生活的落差和身体的痛苦,加之不想成为儿女的

负担,让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会工作者走访时

了解到赵大爷的情况,对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风

险直接线索的是()。

A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱

B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码

C.赵大爷对儿女说“唉,真不如死了算了!”

D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了,没了我你们会过得轻松点。”

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

3.下列选项中,不属于对学生进行生涯规划能力的培养的是()。

A.职业生涯规划B.学习生涯规划C.人际关系生涯规划D.闲暇时间生涯

规划

4.某光荣院孤老优抚对象日益减少,因此院方决定在保证为原有孤老优

抚对象提供优质服务的前提下,为社区老人提供服务。“开门”办院的第

一周,就有多名社会老人申请并入住,社会工作者小毛发现,光荣院的

孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况,小毛的工

作重心应该是()

A.帮助孤老优抚对象融入社区

B.引导孤老优抚对象接纳社会老人

C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象

D.协助社会老人适应光荣院的环境

5.儿童作为一个独立的社会个体,具有社会属性特点,即()。

A.基础性B.进步性C.差异性D.同一性

6.10.某社区开展“老年友好型社区”创建活动,对全社区的道路、公共活

动场所和公共卫生间等适老化改造,预防老人发生意外事故。上述措施

满足了老年人的()需要。

A.健康维护B.居家安全C.社会参与D.就业休闲

7.有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年遭到家长“催婚”和亲

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

友“非议”的现象,形成了公众参与讨论两性角色规范的舆论场。为推进

社会性别主流化,社会工作者应采取的措施是()。

A.为女青年举办家务技能培训

B.为相关人群提供婚恋咨询服务

C.借助该议题向社会宣传性别平等观念

D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识

8.残疾人专业关系建立的特殊性中,“我可以设身处地地理解你的感受”

表达出的是()。

A.信任B.怜悯C.同感D.同情

9.接案面谈后的社会工作记录的形式中,比较常用的是()。

A.记叙性记录B.口头性记录C.通讯设备记录D.通告性记录

10.()主要目标是帮助成

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