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《中学数学教学中数学建模思想的融入》

一、引言

随着现代教育理念的不断发展，数学教育已经不再是简单的公式、定理和计算技巧的传授，而是更加注重培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。数学建模作为一种重要的数学思想和方法，对于提高学生的数学素养和解决实际问题的能力具有重要意义。因此，将数学建模思想融入中学数学教学中，已经成为当前数学教育的重要趋势。

二、数学建模思想的重要性

数学建模是指通过数学语言和工具，将实际问题抽象化、模型化，进而通过数学方法和计算机技术求解问题的一种思想和方法。在中学数学教学中，数学建模思想的融入，有助于学生更好地理解数学知识的实际应用，提高学生的数学思维能力和解决实际