网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

译林版(24新教材)三年级上册英语Unit 2《What’s your name》Story time教学课件.pptx

译林版(24新教材)三年级上册英语Unit 2《What’s your name》Story time教学课件.pptx

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教学课件译林版三年级上册英语(新教材)

Unit2What’syourname?Storytime

Learninggoals能听懂、会说、认读单词boy、and、girl和Mr。能够掌握连词and的用法。能够了解如何用合适的称呼词称呼他人。

ReviewNicetomeetyou!Nicetomeetyoutoo.

Lead-ingirlboyMrGreen

boysandgirls

Storytime情境介绍迈克来到新的教室,他认识了杨玲、刘涛和王兵。他们正在打招呼并互相介绍。Anewclassmate一位新同学

HowdoesMikegettoknowotherstudents’names?迈克是怎么知道其他学生的名字的?

AReadandorder读一读并排序WhodoesMikeBrownmeet?迈克·布朗遇见了谁?答案链接4213

BMatchandsay连一连,说一说

2.Usethesentencesabovetomakeupadialogue.用上面的句子编一段对话。例子:Lucy:Hello,I’mLucy.What’syourname?Tom:Hi,mynameisTom.Lucy:Goodmorning,Tom.Tom:Goodmorning,Lucy.Lucy:Nicetomeetyou.Tom:Nicetomeetyoutoo.

CImagineandact想一想,演一演Imagineyoumeetanewclassmateatschool.Howdoyouintroduceyourself?Actitout.想象一下你在学校遇到一位新同学。你会如何自我介绍?演一演。

单词讲解巧记boy

巧记girl

重难点讲解and的用法and意为“和,与”,是英语中起连接作用的词,我们一起来看一看它的用法吧!Theappleisbigandred.这个苹果又大又红。Ilikeblue,greenandred.我喜欢蓝色、绿色和红色。agirlandaboy

重难点讲解知识拓展and还有其他的用法,一起来看一下吧!and用于go、come、try等动词后,连接另一个表示动作的单词或短语时,表示目的,此时and可以不翻译。Goandsee!去看看!and用于连接基数词,表示将它们相加。Fourandthreeisseven.四加三等于七。

如何称呼他人Miss、Mr、Ms和Mrs等称呼词常用来称呼别人。我们具体来看一下它们的用法吧。注意Miss、Mr、Ms和Mrs的首字母要大写。

ExampleGoodmorning,MrWang.Goodmorning,Lili.

Role-playHello,I’m…Hi,…I’m…Goodmorning,…Goodmorning,…Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.

Exercise一、给下列句子选择合适的应答语。()1.What’syourname?()2.Goodafternoon.()3.Hi,I’mLingling.()4.Nicetomeetyou.A.MynameisLiuTing.B.Hi,I’mLucy.C.Nicetomeetyoutoo.D.Goodafternoon.DABC

二、按要求完成下列各题。1.Nicetomeetyou.(英译汉)________________________________________________2.MynameisDanny.(对画线部分提问)________________________________________________3.MrmorningGoodLi(,)(.(连词成句)________________________________________________很高兴认识你。What’syourname?Goodmorning,MrLi.

Homework1.听录音,模仿跟读课文。?2.复习各种称呼词,并适当应用。3.复习本课内容,在日常情境中多使用所学口语。

谢谢观赏

您可能关注的文档

文档评论(0)

136****2631 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档