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《保护牙齿》中班健康教案(精选7篇) .pdf

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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

《保护牙齿》中班健康教案(精选7篇)

《保护牙齿》中班健康教案(精选7篇)

作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,

可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编精

心整理的《保护牙齿》中班健康教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对

大家有所帮助。

《保护牙齿》中班健康教案篇1

设计思路:

幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题。本节活动旨在让

幼儿了解一些疾病的预防知识,会进行自我保护。现在的孩子甜食吃

得太多,牙齿早早的就坏掉了,我想通过这节活动,让幼儿知道刷牙

的好处,掌握正确的刷牙方法,养成保护牙齿的良好习惯,并能坚持

早晚刷牙。

活动目标:

1、使幼儿初步了解龋齿形成的原因及龋齿的危害和预防龋齿的相

关知识。

2、教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。

3、知道坚持早晚刷牙,吃完东西漱口,养成早晚刷牙的良好卫生

习惯。

活动准备:

小牙刷、茶杯、小镜子、牙齿模型、《幼儿每日刷牙情况记录表》

重点:引导幼儿掌握正确的刷牙方法,知道怎样保护牙齿。

难点:了解龋齿形成的原因及龋齿的危害和预防龋齿的相关知识。

活动过程:

一、导入:

(1)猜谜,引出课题(健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口

中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。)

(2)讲故事引出主题

小朋友们都知道森林里最凶的动物是老虎吧,可是现在小朋友们

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

都不怕它了,到底怎么回事呢?老师给大家讲一个故事《没有牙齿的

老虎》小朋友肯定会奇怪,那老虎的牙齿怎么了呀?

二、过程:

1、听完故事后了解引起龋齿的原因

(1)爱吃甜食;

(2)吃完东西不刷牙就去睡觉

2、引导幼儿谈谈的龋齿的感受

3、了解龋齿的危害

老师告诉小朋友爱吃甜食,吃完东西就去睡觉,不爱刷牙的孩子,

细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。这样

就不能很好的咀嚼食物,而且还很疼,影响我们睡觉吃饭,说话也不

清楚,牙齿也不好看了。

4、教育幼儿如何保护牙齿

(1)我们应该怎样保护我们的牙齿呢?(请幼儿自由发表意见)

(2)拿出牙刷和牙齿模型教幼儿正确的刷牙的方式并教儿歌

(3)告诉幼儿怎样预防龋齿

牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙,

刷牙方法正确,吃完东西后要漱口,保护牙齿的清洁,还要少吃甜食,

这样才能赶走龋齿。

三、延伸活动

为幼儿发放《幼儿每日刷牙情况记录表》,记录每天的刷牙情况,

以督促幼儿养成早晚刷牙的好习惯。

《保护牙齿》中班健康教案篇2

活动目标:

1。初步了解龋的齿危害和形成的原因。

2。积累幼儿的生活经验,探讨保护牙齿的方法。

活动准备:

蛀牙汇总表、东东多媒体课件、保健医录音

活动过程:

一、了解龋齿的危害和形成

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