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2023年全国职业院校技能大赛-区块链技术应用赛项规程

1.引言

1.1概述

本文是关于2023年全国职业院校技能大赛的区块链技术应用赛项规程的全面介

绍。该赛项旨在促进职业院校学生对区块链技术的理解和应用能力的提升，推动

区块链技术在职业教育领域的广泛应用。

1.2文章结构

本文共包含五个主要部分，分别为引言、赛事背景、赛项规则与要求、资源准备

与支持措施以及结论。在引言部分，我们将简要介绍整篇文章的内容概要，并阐

明编写该规程的目的。

1.3目的

本文意在全面介绍2023年全国职业院校技能大赛中区块链技术应用赛项的相关

信息，包括参赛资格、比赛形式与环节安排、技术要求及评分标准等。同时，本

文还将探讨区块链技术在职业教育中的重要性，并展示培训和指导资源以及赛前

测试和调试支持措施。最后，在结论部分，我们将总结比赛成果与经验教训，并

对区块链技术应用的发展进行展望与建议。优秀选手将受到表彰，并回顾赛事亮

点。

通过本文的阐述，我们希望能够对读者提供全面的赛项规程，促进各参赛院校和

学生在区块链技术应用方面的学习和交流，激发他们对创新技术的热情，并为职

业教育培养高素质人才做出贡献。

2.赛事背景

2.12023年全国职业院校技能大赛简介:

2023年全国职业院校技能大赛是中国教育部主办的一项重要比赛，旨在提高职

业教育质量和水平，推动技能人才培养体系建设。此次比赛将集结来自全国各地

的优秀职业院校学生和教师，通过一系列技术竞赛和项目展示环节，展现他们的

专业知识和实践能力。

2.2区块链技术在职业教育中的重要性：

区块链技术作为一种新兴的信息交换和数据管理方式，在当今数字化时代发挥着

越来越重要的作用。它具有分布式、去中心化、安全可信等特点，可以应用于各

个行业领域，并且对于培养学生的创新思维、团队协作、问题解决能力等方面有

着积极促进作用。

在职业教育中，了解和熟练掌握区块链技术对学生未来就业至关重要。通过参与

区块链技术应用赛项，学生可以拓展对区块链技术的理论知识和实际操作经验，

提高自己的技能水平，为未来职场发展打下坚实基础。

2.3区块链技术应用赛项的意义与目标：

区块链技术应用赛项旨在鼓励和推动职业院校学生对区块链技术进行深入研究

和应用实践。通过参与比赛，学生可以深入了解区块链的原理、架构和应用场景，

并通过团队合作完成一项创新性的区块链项目。

同时，该赛项也有助于促进区块链技术在职业教育中的推广和应用。通过在全国

范围内举办此类比赛，营造积极健康的竞争氛围，激发学生对于创新和实践的热

情，从而推动整个职业教育系统向信息化、智能化方向发展。

总体而言，区块链技术应用赛项旨在为职业院校学生提供一个交流、学习和展示

才华的平台，促进他们对于区块链技术的兴趣与热爱，并培养他们的创新意识和

实践能力，以适应未来职业发展的需求。

3.赛项规则与要求：

3.1参赛资格及报名流程：

1.本次比赛参赛资格面向全国范围内的职业院校学生，每所院校可报名不

超过两支队伍。

2.参赛队伍由5名学生组成，其中至少2名为专业相关的学生，其他成员

需具备计算机基础知识。

3.报名流程包括在线填写报名表、提供参赛人员信息和队伍介绍等。

3.2比赛形式与环节安排：

1.比赛以实际项目案例为基础，采用团队合作模式进行。

2.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初复赛通过线上方式进行，决赛

将在指定地点举行。

3.初复赛阶段，参赛队伍需按照规定的时间完成指定任务，并提交相应的

作品或成果展示。

4.决赛阶段将设置现场演示环节，参赛队伍需对自己的项目进行演示并回

答评委提问。

3.3技术要求及评分标准：

1.参赛项目必须基于区块链技术进行应用开发，可以是去中心化应用、智

能合约等。

2.参赛项目需具备明确的实用性和创新性，以及对职业教育领域的有益影

响。

3.技术要求包括但不限于区块链系统搭建、智能合约编写、前后端开发等

方面。

4.评分标准将综合考虑项目功能完整性、技术难度、用户体验、创新性等

因素进行评估。

5.另外，比赛过程中还将严格按照相关规定检查参赛项目的原创性和遵守

法律法规情况。

以上为“3.赛项规则与要求”部分的内容，展示了参赛资格和报名流程、比赛

形式与环节安排以及技术要求与评分标准等相关信息。这些规则和要求旨在确保

比赛公平公正，并促进参赛选手根据实际情况展现其区块链技术应用能力。

4.资源准备与支持措施：

4.1