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摘要
摘要
在线同伴互评是二语研究的热点话题之一。它的研究有利于培养学生的批
判性思维与合作能力，提升其学习效果。然而，现有针对同伴评语的研究仍相
对不足，对影响评语焦点与评语类型分布的关注则更有限。因此，本研究拟在
这一方面做进一步的探讨，具体研究问题为：
1）在线同伴互评中评语焦点和类型的整体分布情况如何?
2）在线同伴互评中评价语言对评语焦点和评语类型分布有何影响？
3）在线同伴互评中二语水平对评
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