2024年人教版选择性必修2生物上册阶段测试试卷247.docx

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2024年人教版选择性必修2生物上册阶段测试试卷247

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、下图表示某种鱼迁入一生态系统后；种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）?

?

A.在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时种群的个体数量为N，则在t1时种群的数量为N/2

C.在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等

D.从t1到t2，该鱼的种群数量呈下降趋势

2、下列有关生态学原理及其在实践中运用的叙述，错误的是

A.群落演替“四大家鱼”的混合放养

B.能量流动确定草场的载畜量

C.环境容纳量建立自然保护区

D.信息传递进行害虫的防治

3、下列关于生态系统的说法，错误的是（）

A.一个完整的生态系统的结构应包括生物群落及其无机环境

B.生产者都是自养生物，但未必都是植物；消费者营异养生活，但未必都是动物

C.生产者、分解者是联系非生物的物质和能量与生物群落的桥梁，其中生产者是生态系统的基石

D.从理论上分析，只有消费者不是生态系统必需的成分

4、大约在1800年，绵羊被引入到塔斯马尼亚岛，绵羊种群呈“S”形曲线增长，直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是（）

A.绵羊种群数量的变化与环境条件有关，而与出生率、死亡率变动无关

B.若草的生物量不变而种类发生改变，绵羊种群的环境容纳量可能发生变化

C.绵羊种群在达到环境容纳量之前，每单位时间内种群增长的倍数不变

D.若绵羊种群密度增大，相应病原微生物的致病力和传播速度减小

5、调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝细菌是鲮鱼和沼虾的食物，沼虾又是鲮鱼的食物。下图表示不同体长鲮鱼的食性相对值，下列有关叙述错误的是（）?

?

A.该湖泊中的鲮鱼与沼虾的种间关系是种间竞争和捕食

B.湖泊中最长的2条食物链是绿藻→沼虾→鲮鱼和蓝细菌→沼虾→鲮鱼

C.若除去沼虾，则体长较大鲮鱼的数量是先增后减，最后稳定

D.体长为2.8cm的鲮鱼增重2kg，理论上至少需要绿藻、蓝细菌共60kg

6、为修复因养殖鸡鸭而被污染和破坏的湿地，某地实施“退养还湿”生态修复工程（如下图）。下列说法不正确的是（）?

?

A.修复过程中发生的群落演替属于次生演替

B.芦苇阶段比翅碱蓬阶段的抵抗力稳定性强

C.不同演替阶段应适当补种生态位相似的其他植物

D.修复后的湿地极具观赏性，体现了生物多样性的直接价值

评卷人

得分

二、多选题(共7题，共14分)

7、下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图；下列叙述正确的是。?

?

A.曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力

B.吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果

C.植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化

D.增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一

8、河流生态系统受到养猪场排出的污水轻度污染后可以随水流逐渐净化。在沿河的甲；乙、丙、丁四处采集了水样进行分析；其结果如图所示。据图分析正确的是（）?

??

?

A.样品1、样品2、样品3的取样地点分别为乙、丙、丁

B.样品1中藻类植物大量增加的主要原因是水体中CO2浓度增加

C.样品2中溶解氧大量减少的主要原因是需氧细菌大量繁殖和藻类植物减少

D.样品3的数据说明该河流生态系统具有一定的自我调节能力

9、若人为引入某种外来物种，其种群数量增长速率v=（第N+1年的种群数量-第N年的种群数量）/年，下列说法不正确的是（）

A.外来物种引入不一定能增加生物的多样性

B.外来物种迁入新环境后，均会在一定时期内出现“J”形增长

C.一个群落中入侵种群的个体数量增加属于演替过程

D.种群增长不受当地非生物因素制约，种群密度能无限增大

10、为了控制和治理沙尘暴等异常气候，必须在内蒙古高原和黄土高原种草植树，下列有关此问题的说法，正确的是（）

A.要选择一些耐干旱的树种和草种

B.选择经济林木和优良牧草栽种，这样既增加了植被的覆