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高级中学名校试卷
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四川省成都市2023-2024学年高一上学期期末调研考试
历史试题
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题(本大题共24个小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.考古学家苏秉琦曾将中华文明史勾勒为“超百万年的根系、上万年的文明起步、五千年的古国、两千年的中华一统实体”。这一说法突出了中华文明的()
A.连续性 B.创新性 C.统一性 D.包容性
【答案】A
【解析】
本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为古代(中国)。根据材料“超百万年的根系、上万年的文明起步、五千年的古国、两千年的中华一统实体”可知,中华文明历史悠久,其中根系在百万年前,这说明中华文明具有连续性,A项正确;创新性、统一性以及包容性通过时间线索并不能得出,排除B、C、D项。故选A项。
2.西周洛邑(图)的建设,经历了武王选址、召公相宅、周公营建、成王“宅兹中国”的过程。周初统治者持续营建洛邑的历史背景是()
A.疆域的扩展 B.生产力的飞跃
C.镐京的陷落 D.分封制的衰落
【答案】A
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容,可知这是原因题。据本题时间信息可知时空是:西周初期(中国)。根据所学知识可知,周成王时,随着疆域的扩展,为了控制东方,威服南土,根据周武王的遗愿,由召公、周公主持,在河南境内营建洛邑,作为东方的统治中心,A项正确;生产力的飞跃发生在春秋时期铁制农具得到使用,排除B项;镐京的陷落发生在西周末期,题干时间是西周初期,排除C项;分封制的衰落发生在春秋时期时期,题干时间是西周初期,排除D项。故选A项。
3.记录西周、春秋时期历史的《国语》一书中,记载了大夫以上的贵族食牛羊猪肉、士食鱼炙、庶人食菜的生活差异。造成这种差异的主要原因是()
A.争霸战争的破坏 B.等级秩序的影响
C.百家争鸣的兴起 D.各国变法的推动
【答案】B
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:西周、春秋时期(中国)。根据材料“记载了大夫以上的贵族食牛羊猪肉、士食鱼炙、庶人食菜的生活差异”结合所学知识可知,西周、春秋时期的贵族、士、庶人的生活差异很大,这主要是因为西周实行分封制,形成了严格的等级秩序,B项正确;争霸战争的破坏不是造成这种差异的主要原因,排除A项;百家争鸣的兴起是在战国时期,排除C项;各国变法的推动不是造成这种差异的主要原因,排除D项。故选B项。
4.我国各地出土的汉代画像石(砖)中出现了大量的“孝子图”,描绘了丁兰刻木、闵子骞御车失锤、董永侍父等孝亲故事。这反映出汉代()
A.社会矛盾尖锐 B.血缘观念强化
C.儒学影响扩大 D.绘画技艺高超
【答案】C
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是本质题和影响题。时空是汉代(中国)。据材料“描绘了丁兰刻木、闵子骞御车失锤、董永侍父等孝亲故事”可知,汉代画像石(砖)中,“孝子图”大量出现,且分布地域广泛,说明汉代儒家伦理道德渗透的深入,意味着儒学影响较大,C项正确;《孝子图》分布并不能反映出社会矛盾情况,排除A项;孝子图反映的是儒家伦理观念,并不能由此证明血缘观念强化,排除B项;材料内容并未涉及到绘画艺术本身,排除D项。故选C项。
5.它“有时是一股一股的丝线,延伸开来,有的线路清晰,有的断断续续;有时又像一张大网,涵盖广阔,时时出现绚烂的织锦”。“它”是()
A.秦代驰道 B.丝绸之路
C.隋唐大运河 D.明代长城
【答案】B
【解析】
本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是正向题。时空范围为汉朝(中国)。根据材料“丝线”“大网”“织锦”等信息可知,“它”与丝绸相关,结合所学知识可知,这是汉代开通的丝绸之路,B项正确;秦代的驰道与丝绸无关,排除A项;隋唐大运河、明代长城覆盖的范围是一条线,而非一张网,排除C项、D项。故选B项。
6.下图为晚唐大将、前蜀开国皇帝王建的永陵地宫“二十四伎乐”浮雕(局部)。该浮雕可以用来说明唐代()
A.藩镇的分裂割据 B.社会的奢靡腐化
C.经济的繁华富庶 D.文化的多元包容
【答案】D
【解析】
本题是单类型单项
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