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体育概论-体育概念.pptVIP

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第一章体育概念体育概论李威当代体育的基本构成02体育的本质03体育的概念与定义01内容提要学习、研究体育概念是体育科学发展的需要学习体育概念有利于表达体育思想,加强体育交往和学术交流学习体育概念有利于提高分析体育实践问题的能力学习和理解体育概念的重要意义第一节体育概念与定义“体育”概念的产生与发展过程三、体育概念的定义体育是什么?概念是反映事物本质属性的思维形式被定义项=种差+邻近属概念体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化活动第二节当代体育的基本构成学校体育:是有目的、有意识地通过身体运动,锻炼身体,增强体质,掌握体育知识、技术、技能,进而促进身心全面发展的教育活动。是学校教育的有机组成部分,是培养人的重要方面。竞技体育:是指在全面发展身体,最大限度地挖掘和发挥人在体力、心理、智力等方面潜力的基础上,以提高运动技术水平和创造优异运动成绩为目的的训练和竞赛活动。是社会文化的组成部分。大众体育(社会体育):是指公民在余暇时间,自愿参加的以增进身心健康、过快乐生活为主要目的而进行的身体运动。包括身体锻炼和身体娱乐。一组:(社会体育与休闲体育)二组:(竞技体育与竞技运动)不同点——目的、过程、方法等三者之间的相同点——形式(身体运动)第三节体育本质体育的本质:是指体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。宏观上,对体育本质的不同认识直接影响着体育目标的确立、体育内容和方法的选择,体育发展战略和各项体育方针、政策的制定。微观上,对体育本质的不同把握将直接影响人们正确体育观的形成。体育的质的规定性:有目的地以身体运动为基本手段促进身心健康发展的文化活动。身心关系与体育本质:身心合一、协调发展是体育本质的诉求体育的多种属性:健身性、教育性、文化性、竞赛性、技能性、娱乐性、社会性人类社会发展历程人类产生体育产生动物性理性水平

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