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不同教学方法对高中数学学习的影响比较论文
摘要：本文旨在探讨不同教学方法对高中数学学习的影响，通过比较分析传统教学法和探究式教学法在高中数学教学中的应用效果，为提高我国高中数学教学质量提供参考。本文列举了两点问题，并从多个角度进行了详细阐述。
关键词：教学方法；高中数学；影响比较；传统教学法；探究式教学法
一、问题的提出
（一）1.传统教学法在高中数学教学中的局限性
随着教育改革的不断深入，高中数学教学也在逐步变革。然而，在现实教学中，传统教学法仍然占据着一定的地位。传统教学法以教师为中心，注重知识的传授，忽视学生的主体地位，这在一定程度上限制了学生的学习兴趣和创新能力的发展。
（1）传统教
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