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演讲人：;目录;01;根据青少年的兴趣与需求，确定手工制作的主题。;准备所需材料与工具;选择安全、宽敞的场地进行手工制作，避免拥挤与意外。;人员分工;02;;在手工活动开始前，详细讲解操作方法与步骤，并进行示范。;监管与陪伴;;03;青少年时期是个体心理变化最为剧烈的时期，情绪起伏大，内心世界丰富。;激发兴趣，培养创造力与想象力;在手工活动中设置需要团队合作
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