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小班教学模式对高中英语学习的影响教学研究论文

摘要：本文旨在探讨小班教学模式对高中英语学习的影响。通过分析小班教学的特点，本文提出小班教学模式在提高高中英语学习效果方面具有显著优势，并对当前高中英语教学中的问题进行深入探讨。关键词：小班教学；高中英语；学习效果；影响

一、问题的提出

（一）1.小班教学模式在提高高中英语学习兴趣方面的作用

随着教育改革的不断推进，小班教学模式在我国高中英语教学中得到了广泛应用。小班教学具有班级规模小、师生互动性强、教学资源丰富等特点，这些特点为提高高中英语学习兴趣提供了有利条件。

（1）小班教学模式有利于激发学生的学习积极性。在传统的教学模式中，教师往往采用“满