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中等职业学校影视艺术设计教材电子版
以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务潜力培训,学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作用心性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步带给最有力的保障。
一、修订完善各种制度,为教学工作的开展带给有力保障
为并使教学工作能够正常、有效地展开,就务必存有科学、规范的管理制度,本期在旧有各项制度的基础上,将重点修改健全《教学常规管理制度》、《教师教案检查评选制度》、《作业审阅检查评选制度》、《教师培训及业务学习制度》、《群众复习制度》、《班主任考核制度》等,制度制订后,重点就是必须抓落实,为此,将联系实际,制订适当的实施细则,在实行过程中力求技术创新,发扬民主,用心鼓励,为制度全面落实及教学工作的有效率积极开展缔造人与自然、身心健康的氛围。
二、狠抓教学常规管理,将问题解决到平时
融合学校制订的教师岗位考核细则和村中心学校的教师年度考核,强化自学,并使教师明确要求。加强平时的常规工作检查力度,包含:规范复习、听课、作业评阅、更正、辅导等教师的教学犯罪行为,尤其必须加强教师在教学中采用现有教学设备、工具的检查力度。推动每一个教师上等每一堂课,评阅不好每一次作业,秉持天天清,周周清,段段明,月月明。教学工作的常规检查工作以多种形式展开,分后例行检查、突查,主要密课堂教学,教师的至岗妥当,尽职尽责,检查后及时记录,做为教师考核的第一手资料。总之必须不遗余力地将教学常规工作揪得真的有效率。在全体教师心中稳固践行教学常规的关键地位,重新认识基础就是复习,重点就是听课,全面落实就是辅导。
三、加强教师培训,提高教师的整体素质
(1)加强新课改理论方面的自学,鼓励教师借由看看报纸、教学刊物,下载远程教育资源,观赏优质课等不断自学,更新教学理念,发生改变教学方法,累积多样的教学经验,以此不断提升教师的课堂教学水平。
(2)目前,我校教师队伍信息技术水平有限,影响先进教学设施使用及作用的发挥,因此对教师的信息技术培训就显得尤其重要,因此,我们将制定计划,定时、定任务地进行培训,培训采用集中培训和个人自修相结合,培训资料将侧重使用,使教师尽快地能做到边学边用,以使我校新购置的设备尽快发挥效用。
四、加强教研国民教育工作力度,提升课堂教学效益
(1)分语文、数学两个教研组,开展看优秀课例、谈观点看法、群众备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动,求精不求多,力求实效,透过此种形式的活动,使教师的课堂教学水平得到提高。
(2)非政府年青教师用心积极开展课题研究工作。建议教师利用网络资源用心自学课题研究方面的科学知识,包含课题研究的资料、形式、方法、资料的搜集,成果的推展等。以此为基础,有条不紊地实行我校申报的镇级立项课题,谋求借由研究工作,一方面提高教师的教学科研潜力,另一方面改革课堂教学模式,为优化课堂教学结构服务。
(4)结合学校实际,研究、开发适合我校,易于操作、便于落实的校本课程,加强校本课程方面的理论学习,并借鉴观看其他小学已开发的校本课程,探索、确定本校的校本课程,做必须的尝试,争取在学期中期构成自我开发校本课程的方案,学期末初步开发出具有特色的校本课程,编写大纲、教材,并制定实施方案,到下学期全面实施,为建立学校特色带给有力保障。
五、积极开展丰富多彩的活动,培育学生的良好习惯
(1)结合少先队工作,充分利用学校新安装的校园广播系统,丰富学生课余生活,营造良好的育人氛围。
(2)加强学生的习惯培育工作,融合班队活动、第二课堂活动、课外活动的积极开展,培育学生的较好行为习惯、卫生习惯,融合各学科教学,培育学生的较好自学习惯。此项工作必须存有目的、存有计划地展开,关键就是必须揪检查全面落实、揪效果,检查的效果必须计入教师、班主任的考核。
六、加强学生中班队干部的培养
教导处必须与太少先大队、班主任相互配合,存有目的地积极开展学生干部的培育工作,教导处必须分散对学生干部展开至少两次的分散培训,建议班主任平时搞好学生干部的指导、培育工作。力求借由培训,真正充分发挥学生干部在班级管理中的促进作用。
七、加大对学生的辅导力度
必须搞好辅导班扶差工作,本期将制订学校的辅导班扶差方案,鼓励教师确认辅导班扶差对象,制订辅导班扶差计划,教导处将对教师的辅导班扶差工作展开不定时抽检和学期末成果评估,检查和评估结果计入教师考核成绩。
八、狠抓毕业班教学质量的提高
教导处必须非政府存有经验的教
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