初中道德与法治七年级下册《第14课 有行为就有责任》《第15课 责任连着我和你》等（同步训练）.docx

初中道德与法治七年级下册《第14课有行为就有责任》《第15课责任连着我和你》等（同步训练）

目录

《第14课有行为就有责任》同步训练................................1

《第15课责任连着我和你》同步训练...............................17

《第16课做一个有担当的人》同步训练.............................32

《第五单元慎重行动勇担责任》试卷..............................50

《第14课有行为就有责任》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、以下哪种行为属于不负责任的表现？

A.完成作业后主动检查，确保无误

B.课堂发言积极，认真思考问题

C.遇到同学摔倒，主动伸出援手

D.作业完成不好，抄袭同学的作业

2、下列哪项说法体现了“有行为就有责任”的原则？

A.做好事不留名，不追求回报

B.说了不做，说了不算，不负责任

C.遇到问题主动承担，不推诿责任

D.事情做不好，找借口推卸责任

3、关于责任的理解，下列说法正确的是：

A.责任只存在于成人的世界里，未成年人不需要承担任何责任。

B.我们可以不承担任何责任，因为责任是成年人的事。

C.责任是社会关系中的相互承诺，它要求我们对他人、对社会尽到一定的义务。

D.只有做了错事才会承担责任，没有做错事就不会有任何责任。

4、小明在考试时，发现同桌偷偷传纸条给他。这时，他应该怎么做？

A.立刻将纸条给同桌，并继续作弊。

B.报告老师或监考老师，同时提醒同学不要作弊。

C.不予理睬，继续考试。

D.自己也偷偷传纸条。

5、根据我国法律规定，以下哪种行为不属于违法行为？（）

A.未经许可在公共场所大声喧哗

B.非法占用农用地

C.公开侮辱他人，造成恶劣社会影响

D.拒不履行抚养子女的义务

6、下列关于责任的说法，正确的是（）

A.责任只与违法行为有关

B.责任是法律规定的义务，与道德无关

C.每个人都有责任，但责任大小不同

D.责任是个人自由选择的，可以承担也可以不承担

7、下列哪一种行为体现了对他人负责的态度？

A.小明总是按时完成作业，不拖拉。

B.小红经常帮助同学解答问题，乐于助人。

C.小华为了赶时间，经常闯红灯。

D.小强考试时作弊以提高自己的成绩。

8、小李在放学回家的路上，看到有人正在抢劫一名学生，他应该怎么做？

A.不管不顾，因为这不是他的事情。

B.尽快离开现场，避免不必要的麻烦。

C.跟随对方一起走，寻找机会逃跑。

D.立即报警，并设法保护受害者。

9、小华在学校组织的篮球比赛中，不小心将球打到了旁边教室的窗户上，导致窗户破碎。以下哪种说法是正确的？

A.小华应该赔偿窗户的费用，因为他没有控制好球的方向。

B.学校应该赔偿，因为是小华在比赛中的行为。

C.教室的窗户应该由保险公司赔偿，因为这是意外事故。

D.小华不用赔偿，因为他是无意的。

10、以下哪种行为是负责任的表现？

A.小明在考试中抄袭同学的答案，但觉得没关系，因为大家都这样。

B.小红在看到同学摔倒时，主动上前搀扶并帮助其回家。

C.小刚在公共场合大声喧哗，觉得这样很酷。

D.小李在发现学校花园里的花被摘了，选择不举报，认为无关紧要。

11、问题内容：

小明在放学回家的路上，不小心撞倒了路边的老人，导致老人摔伤。根据我国《民法典》的规定，小明应当承担什么责任？

A.行政责任

B.刑事责任

C.民事责任

D.违宪责任

12、问题内容：

在一次社区活动中，张三因自己的疏忽大意导致了一位老奶奶摔倒受伤。根据相关法律，张三应承担的责任是：

A.行政责任

B.刑事责任

C.民事责任

D.违宪责任

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题：

阅读材料

小华和小明是初中同学，一天放学后，两人去公园玩。在公园里，他们看到一位老人跌倒了，周围没有其他人帮忙。小华和小明商量了一下，决定去帮助老人。他们首先扶起老人，然后询问老人是否需要就医。在等待老人的家属到来期间，小华和小明还帮助老人找到了丢失的钱包。

1、请结合材料，分析小华和小明帮助老人的行为体现了哪些道德品质？

2、根据材料，请列举出小华和小明在帮助老人的过程中所承担的责任。

3、结合教材知识，谈谈我们应该如何树立正确的责任观念，做一个有责任感的人。

（1）明确自己的责任范围，勇于承担自己的责任；

（2）关心他人，乐于助人，关爱社会；

（3）自觉遵守法律法规，尊重他人权益；

（4）努力学习，提高自身素质，为实现自己的人生目标而努力；

（5）树立正确的价值观，